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山西省2025一2026期中学业质量检测九年级历史参考答案15.B16.问题1：历史地位：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水，是古埃及人智慧的结晶。（1分）建筑特点：罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。（1分）文献内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。（1分）颁布目的：稳定帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力。（1分）问题2：联系：封君封臣制度和庄园制度是西欧封建制度的两个基本组成部分，它们之间存在着密切的联系（或二者相互依存）；封君封臣制度为庄园提供了政治和军事上的保护，而庄园则为封君封臣制度提供了经济基础和支持。（答出符合题意的任意一点得2分，共2分）问题3：历史价值：二者均反映了特定时代的社会风貌，《一千零一夜》描绘了中古阿拉伯人民的生活，《神曲》体现了中世纪欧洲向近代过渡时的思想；二者都为研究当时的历史提供了珍贵的文学史料。（答出符合题意的任意一点得1分，共2分）17.（1)特点：兼收并蓄，既带有明显的东方色彩，又继承了古希腊、古罗马文化。（1分）响；它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。（答出任意一点得2分，共2分）（2)从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。政治上，建立以大皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济上，废除一切私地、私民，国家将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能自由买卖；统一赋税。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（4分）（3）原因：利用东西方文化交汇的地理优势，厂泛吸收各民族先进的文化成果，并加以创新：统治者的重视；阿拉伯帝国政治相对稳定，交通发达，经济繁荣；阿拉伯人具有开放、善于学、勇于创新的性格特征。（答出任意一点得1分，共1分）贡献举例：中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传【九年级历史·参考答案第1页（共3页）】入欧洲的；阿拉伯数字是阿拉佰人对世界文化的独特贡献，阿拉佰人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学。（2分）18.（1)原因：商业贸易发展；人口增长；生产力提高；手工业逐渐发展。（答出任意一点得1分，共2分)由和自治权利的城市，成为新的政治实体；市民阶层不断发展，成为近代资产阶级的前身。思想文化方面，伴随着市民阶级在政治、经济生活方面地位的提高，一种新的世俗生活观念逐渐形成，这为以后文艺复兴等运动的出现奠定了基础。（答出任意一点得1分，共2分）（2）变化：领主庄园经济开始走向解体；农奴对封建主的人身依附关系减弱，获得部分人身自由；自给自足的经济开始变为面向市场生产经营；形成了手工业者与农民的劳动分工。（答出任意一点得1分：共2分）