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全国名校大联考·2025~2026学年高三第六次联考(月考)历史试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、全国名校大联考2023-2024学年度高三第二次联考
    2、名校大联考2023-2024高三第五次联考历史
    3、名校大联考2023-2024学年度高三第一次联考历史
    4、2024全国名校大联考
    5、名校大联考2024学年度高三第六次联考
    6、2024年名校联盟优质校高三大联考试卷历史
    7、名校大联考·2023-2024学年度高三第六次联考
    8、2023-2024全国名校大联考第二次联考
    9、名校大联考2023-2024高三第六次联考答案
    10、名校大联考2024高三第六次
重庆外国语学校2026届高三(上)1月期末(七)历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.整理排版。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分,每题给出的四个选项,只有一项符合题目要求。1.考古学家在距今约4000年的埃及法老墓中发现了罕见的盛有棉籽的器血,以及木乃伊身上缠绕的棉布彩带:在秘鲁,发掘出约公元前2400年的棉织渔网。据此可知A.古代文明间存在交流与互鉴B.古代埃及普遍使用棉质服饰C.古代文明呈现独立多元特征D.古代美洲棉纺织业快速发展2.古埃及人享受着尼罗河带给他们的稳定而又丰富的生命营养,农民儿乎不费吹灰之力就可以取得很高的农业产量。如此悠然的生存环境是其他民族所不能比的,由于这种天然优势,人们不再热衷于新农具的发明和耕作方式的改进。这反映出A.尼罗河的赠礼造就古埃及灿烂的文明B.自然环境对文明演进影响复杂C:创新精神缺失是古埃及文明衰亡的根源D.古埃及农耕文明领先其他地区3.罗马帝国早期的元首都出自罗马或意大利贵族,但从安敦尼王朝(96一192年)开始,出现了行省贵族出身的元首。至塞维鲁王朝(193一235年)时期,来自行省的元老在元老院中占比已超过50%。上述变化A.削弱了帝国的中央集权B.动摇了皇权的独立性C.促进了阶层的有限流动D.推动了公民权的普及4.亚述王阿达德尼拉里一世统治时期(约前1295年一前1263年),对《亚述王表》进行了修订,不仅把亚述君主制的起源追溯到“住在帐篷中的17个王”的久远过去,而且把中亚述之前的所有城邦首领(伊沙库)都统一称呼为“国王”。这一历史叙事意在A.塑造历史悠久的王统形象B.继承城邦时代的文化遗产C.确立王权国家的政治认同D.展现独具特色的文化传统5.1066年狄奥都主教被道同意自由宪章,颁给惠伊的市民:1077年,康布雷市发生了反对主教格拉德二世的暴动,建立了阿尔卑斯山以北最古老的自由城市;巴塞尔原是一个主教城堡,后来通过和买...得到了豁免权成为自由城市。这反映了A.教权主导的地方治理的格局瓦解B.自由城市获得过程是反复曲折的C.世俗势力与教会处于博弈的状态D.自由城市建立推动西欧社会转型6.庄园由农奴·…而不是奴隶耕种。但他们耕种分到的土地用以谋生,而且通常不能加以剥夺,所以他们的处境比奴隶好得多。·.更重要的是,尽管许多农奴的命运肯定相当艰难,但他们很少完全听凭他们的领主随意支配打发。这本质上反映了A.农奴具有一定的人身自由B.生产关系发生巨大变化C.中古西欧社会制度发生根本变化D.农奴不再依附于农奴主7.604年,日本正式实施“冠位十二阶”制度。它根据官更的才能和贡献确定官位;且冠位只授予本人,不可世袭。但“授予冠位仅限于畿内以及其周边地区:一般没有涉及到畿外的地方豪族”。这反映出当时日本A.大化改新的不彻底性B.贵族政治的影响力较强C.幕府控制了地方行政D.封建势力抵制政治改革第1页共4页
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