广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试[2026广西名校卷]政治答案

2025-11-06 23:36:37 22℃

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史发展的主体动力，而不是推动社会主义发展的根本动力，！来，我国北斗系统建设，立足实际，经历了从无到有、从有源③排除。故本题选C。到无源、从区域到全球的阶梯式、跨越式迈进,全面建成世界12.B【解析】李清学在防汛抗洪救灾中成功营救三名被困儿童一流全球卫星导航系统。后不幸牺牲，以实际行动诠释了共产党人的初心使命，体现②追求真理是一个永无止境的过程，从实践到认识、从认识了价值观的导向作用，说明了价值观是人生的重要向导，①到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，真理正确。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条在发展中不断超越自身。中国共产党人紧跟时代，《北斗卫星导航系统2035年前发展规划》提出未来中国将建设技术件。人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的更先进、功能更强大、服务更优质的下一代北斗系统，计划基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。一个人2029年左右开始发射组网卫星，2035年完成系统建设，积极的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，承担大国责任,与时俱进,开拓创新,发挥了科学理论对北斗取决于他的人生活动对社会和他人的贡献，即他的社会价系统建设的指导作用,实现由北斗系统治理参与者到引领者值，②错误。李清学在防汛抗洪救灾中成功营救三名被困儿的转变。（每点5分，共10分）童后不幸牺牲，省委宣传部、省精神文明办决定追授李清学【解析】本题的设问要求结合材料，运用追求真理是一个过程同志辽宁“时代楷模”称号，体现了人既是价值的创造者，又的知识，谈谈对我国北斗系统建设取得巨大成就的认识。需是价值的享受者，③正确。材料强调的是李清学在正确价值要调用追求真理是一个过程的有关知识，从原因、意义、措施观的指导下做出了正确的价值判断和价值选择，不强调社会等角度分析作答。经历了从无到有、从有源到无源、从区域提供的客观条件，4不选。故本题选B。到全球的阶梯式、跨越式迈进，可从认识的特点分析。我国13.B【解析】樊锦诗因其对保护和利用敦煌莫高窟文化方面做北斗系统建设实现了“三步走”战略目标，可从认识发展的过出的重大贡献而被誉为“敦煌的女儿”说明人既是价值的创程分析。造者，也是价值的享用者；人生的真正价值在于对社会的责18.【参考答案】任和贡献，14符合题意。社会提供的客观条件是人们创造(1)劳动是整个人类生活的第一个基本条件，劳动创造了人和实现人生价值的前提，②说法错误。正确的价值观才能促本身,劳动推动了人类社会的产生和发展。（3分）劳动发展进个人成长，③说法错误。故本题选B。史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。所以劳动是社会历14.C【解析】价值观是人们对价值总的看法和根本观点，实践史的起点。（2分）是价值观形成的基础，①错误。对于财政资助演出的方式，（2）社会意识具有相对独立性，社会意识对社会存在具有反对26个濒危戏曲剧种实施抢救工程。有人叫好，认为能传作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。（3承传统文化；也有人反对，认为应该由市场选择。这种争论分）高中生理解了劳动的重要性，增强尊重劳动的观念，培养表明人们所处的不同立场导致不同的价值判断，价值观能够正确劳动价值观和良好劳动品质，有利于指导自己的行动，影响人们对事物的认识和评价,②④正确。对事物的正确认自觉提高创新能力和实践能力，投身于社会主义建设的事业识有助于我们作出正确的价值判断，但不是进行价值判断的中，为社会发展作出贡献。（2分）错误的社会意识对社会发前提，③排除。故本题选C。展起阻碍作用，不劳而获、贪图享乐、崇尚暴富的错误的观念15.C【解析】材料强调历史向前发展，没有强调维护人民利益，会助长不良社会风气，不利于社会进步。（3分）①不符合题意。呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向【解析】（1）本题的设问要求是为什么说劳动是社会历史的前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情，启起点，调用教材中社会历史的本质的相关知识，从劳动的重示我们人生真正价值在于个人对社会的贡献，在个人与社会要性的角度来分析作答即可。的统一中实现人生价值，2③符合题意。积极投身于为人民(2)本题的设问要求是结合材料，运用唯物史观的知识评价服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人李明同学的发言，需要调用唯物史观的知识，从社会意识具生的根本途径，4说法错误。故本题选C。有相对独立性的角度来分析作答。“运用唯物史观的知识评16.B【解析】“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”，启示青价李明同学的发言”，可联系教材知识：社会意识具有相对独年学生磨砺真本领是实现人生价值的必要条件，①符合题立性，社会意识对社会存在具有反作用。“理解劳动创造价意。坚定理想信念是实现人生价值的精神动力和目标指引，值，具有劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀，培而非重要途径，②说法错误。价值判断是价值选择的基础，养正确的劳动价值观和良好的劳动品质”，可联系教材知识：③说法错误。武汉大学南北极科学考察团队勇斗极寒，接续先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。“要坚决反奋斗，实现了多个“从0到1”的突破，荣获“中国青年五四奖对一切不劳而获、贪图享乐、崇尚暴富的错误观念”，可联系章集体”，这启示青年学生人生价值只能在社会中并通过奋教材知识：错误的社会意识对社会发展起阻碍作用。斗才能实现，要在个人与社会的统一中实现价值，（4符合题19.【参考答案】意。故本题选B。①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，要求我们17.【参考答案】坚持群众观点和群众路线。（2分）中国共产党坚持官兵官1认识具有反复性、无限性、上升性。自1994年立项30年民等，密切联系群众，发挥党员干部的先锋模范作用，依靠—26——

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