河北省2025-2026学年第一学期期中教学质量检测九年级英语（冀教版）试题，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了河北省2025-2026学年第一学期期中教学质量检测九年级英语（冀教版）试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

30.A【解析】推理判断题。根据最后一段“AI should同文化背景下身体语言的多样性,强调跨文化交际serve as an astant rther than a replacment for tradi-中非语言沟通的重要性。故选 D。tional leaning"以及“striking a balance between tech-27.D【解析】推理判断题。根据最后一段“...but ofnological aistance and active human engagement"可our physical presence across cultural contexts. The推知,AI的定位是辅助者。故选 A。san aq de y eds,o ae31.C【解析】推理判断题。全文既论述了AI个性化just as crucial as verbal（言语的）communication in教学、即时辅导等优势,又指出其会削弱思维能力、today's global business environment, and sometimes缺乏情感交互等端,最终提出辅助性定位,属于典X‘ aenue uyods ue udu aou ua型的利弊分析。故选C。章在最后一段强调,肢体语言在跨文化交际中很重要。故选D。·3.英语参考答案及解析D【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了准对应下文的健康问题列举,是典型的承上启下过中国科学家关于大熊猫食竹性的最新研究发现。渡句。故选D。32.D【解析】细节理解题。根据第二段“The study re-38.G【解析】上文设问“多少压力算过量”，下文讨论veals that bamboo contains microRNA (miRNA）个体差异因素。G项“很难界定,因为每个人经历压This miRNA plays a crucial role in regulating gene expression"可知,研究的重点是大熊猫对竹子饮食的基因适应机制。故选 D。的个体因素分析。故选 G。33.A【解析】细节理解题。根据第三段“Theresearch39.A【解析】上文讲运动减压，下文具体说明社交互ers believe that by the time a baby panda grows up,it动的作用。A项“社交联系也有帮助。”中“also"表willdevelop the ability to pick thefreshest and most nu-明递进关系，与前后内容构成“运动+社交”的并列tritious bamboo, which enables them to adapt to aplant-based diet."可知，大熊猫通过学会选择最新ting with friends or family”相呼应。故选 A。鲜、最有营养的竹子来适应植物性饮食。故选A。40.C【解析】上文总结“化敌为友"，需要结尾升华。34.B【解析】细节理解题。根据最后一段“Byunder-C项“它可能使我们更强壮、更健康。"中“help"与上standing how plant miRNA affects animals, scientists文“managing"形成解决方案的闭环，“stronger andmay be able to develop new treatments or preventivehealthier"具体阐释了“friend"的积极价值。故选C。第三部分语言运用发新的医学治疗方法。故选B。第一节35.C【解析】推理判断题。根据最后一段“opens new【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了ways"等积极评价可知,作者肯定了研究的价值。由Ma Jun 虽身患残疾,但通过阅读找到希望,并最终选择此可推知,作者对此持乐观的态度。故选C。通过写作实现人生价值的故事。第二节41.A【解析】根据下文“and has overcome many diff-【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了culties in his life"可知,Ma Jun克服了很多生活中的适度压力的益处和长期压力的危害,并给出了应对困难，他是一个意志坚定的人。故选 A。建议。42.C【解析】根据下文“his legs were weak，and he36.B【解析】上文提到压力会激发能量和专注力，下couldn't move or43without help"可知,Ma Jun 腿退文举例说明压力可以促使更努力地练。B项“少部虚弱，不能自如行动，这是一种不寻常的情况。故量的压力甚至可能有益。”既承接上文对压力积极作选C。用的描述，又引出下文的例证，形成“观点+例证”43.A【解析】根据上文“his legs were weak，and he结构。故选B。couldn't move”可知,Ma Jun 的腿部有问题,所以在没37.D【解析】上文讲压力的积极作用，下文开始讨论有人帮忙的情况下不能站立。故选A。持续压力的危害。D项“然而当压力持续时问题就！44.D【解析】根据上文“When they ran and played，Ma·4·参考答案及解析英语could only sit on the stone steps"可知,其他孩子跑着义和快乐。故选A。玩的时候，MaJun只能坐在石阶上看着。故选D。54.B【解析】根据上文“He started to think about fol-45.B【解析】根据下文“He chose not to sign up forlowing Shis spirit."可知,Ma Jun 鼓起勇气去做一些改选B