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1、炎德英才大联考雅礼中学2024高三月考试卷

腿牵拉在帆布床边上。从“哈里，”她提高了嗓子，“哈里！哈里！”没有回答，她也听不到他的呼吸声。。（有删改）6.下列对小说人物哈里理解不正确的一项是（3分）学非洲生活。堕落迷惘。C.小说中哈里在弥留之际被抬上飞机，但是伴随着死亡的来临，哈里最终失去了成为一个伟大作家的机会。D哈里努力改变自已，寻求新生，但最终理想落空，灵魂飞向雪山，他是一个与自我抗争的悲剧式英雄。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.标题中“乞力马扎罗山”象征着主人公哈里不朽的精神追求；“雪”象征着哈里本真的理想和灵魂的净化。B.小说叙述人称从第三人称突转为第二人称，强化内心独白，便于人物抒发内心情感，拉近与读者的距离。亚蘭不”上登C.小说运用意识流手法，通过哈里半昏半醒间的浮想增加了现实外人物的存在感，在现实和死亡间架起桥梁。严费容内D.小说运用语言、动作、心理、神态等多种描写方式塑造了一位曾经堕落又企图自新的主人公哈里的形象。言#8.小说中两类动物各具象征义：（1）风干冻僵的豹子（2）秀鹫、狗，请分别写出这两组动物的象征义。（4分）（A）。果9.小说采用明暗两条线索行文，请分别加以简析。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面10~14题。材料一#一子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子日：“君子居之，何陋之有？”（节选自《论语·子罕篇》）材料二：孔子疾道不行于中国，恨失意，故欲之九夷也。或人难之日：“夷狄之鄙陋无礼义，如之何？”孔子日：“君子居之，何陋之有？”言以君子之道居而教之，何为陋乎？问之日：孔子欲之九夷者，何起乎？起道不行于中国，故欲之九夷。夫中国且不行，安能行于夷狄？“夷狄之有君，不如诸夏之亡。”言夷狄之难，诸夏之易也。不能行于易，能行于难乎？且孔子云：“以君子居之者，何谓陋邪？”谓修君子之道自容乎？谓以君子之道教之也？如修君子之高二语文试题第5页（共8页）