三晋卓越联盟2025~2026学年高二8月开学收心考历史试题，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了三晋卓越联盟2025~2026学年高二8月开学收心考历史试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

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15:263天一大联考2024—2025学年（下）南阳六校高一年级期末考试历史·答案1~16小题,每小题3分,共48分。1.答案B命题透析本题以汉谟拉比第34年的年名为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料中汉谟拉比声称在诸神命令下重修神庙，且认为自己是被诸神选定在世上代表诸神的人物表明,古巴比伦国王利用神来维护自己的统治,体现了神权与王权紧密结合,B项正确。材料主旨是国王与神的关系,并未涉及国王加强权力、削弱其他势力等君主专制统治强化的内容,A 项错误;仅凭材料中国王与宗教的关联无法得出“宗教主导社会的发展”的结论，且“主导”的说法过于绝对化，C项错误；古巴比伦是奴隶制社会,D项错误。2.答案B命题透析本题以阿拉伯帝国的部分地理学著作为背景材料,旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料中地理学著作大多涉及商路、商业贸易、不同地区的物产资源等商业内容，结合所学知识可知，阿拉伯帝国地处欧亚非三大洲交界处,商人们在频繁的贸易活动中积累了丰富的地理知识和各地见闻,为地理学著作的创作提供了素材,B项正确。材料未涉及测量工具的改进、地图绘制方法的革新与专门的地理学教育机构、人才培养体系等,A、C两项排除；仅凭材料无法得出统治版图扩大直接促进了地理学著作的创作,D项错误。3.答案A命题透析本题以印加人的建筑理念为背景材料,旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料中印加人利用山体坡度规划梯田，根据地形地貌等自然条件进行城市规划和建设，展现了因地制宜的发展智慧,A项正确。仅凭材料无法得出马丘比丘城的建造是出于军事防御的战略考量,B项错误；“征服自然”强调对自然的对抗和统治，与材料中印加人顺应自然、利用自然不符，C项错误；“天人感应"指天能影响人事、预示灾祥,人的行为也能感应上天,D 项与材料主旨不符,排除。4.答案C命题透析本题以14世纪欧洲少数大作坊主的生产经营变化为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料中少数大作坊主对小作坊主进行控制和剥削,使小作坊主最终变成雇佣劳动者,生产关系的变化体现资本主义生产方式的萌芽，资本主义萌芽的出现是社会转型的重要标志，预示着从封建社会向资本主义社会转变的趋势显现,C 项正确。商业革命发生在新航路开辟后,A 项排除;重商主义是15一18 世纪中期的经济思想，强调以国家力量的方式，通过贸易顺差积累财富，重视金银输人和出口产业，鼓励制造业发展等，B项排除;市民经济意识觉醒体现在消费观念、投资观念等方面的变化,D项与材料主旨不符,排除。5.答案D命题透析本题以1467年和1544年绘制的世界地图的变化为背景材料,旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。1思路点拨由材料及所学知识可知，从15世纪下半叶至16世纪上半叶，新航路的开辟使人们对世界地理的认知不断拓宽，使世界地图呈现出更多未知区域，D项正确。材料未涉及绘图技术（如比例尺、投影技术)的革新，A 项错误;地图变化主要由于航海活动带来的地理发现,而非人文主义影响空间观念,B项错误;欧洲贸易中心逐步转移是新航路开辟的经济影响,与地图变化无关,C项错误。6.答案C同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料及所学知识可知,亨利八世创立民族教会、国王兼任教会首脑、新教徒控制政权等举措体现了民族意识觉醒和国家权力集中,可用于说明近代民族国家的形成与发展,C项正确。1534 年近代自然科学尚未诞生，A项错误；启蒙运动兴起的政治前提是资产阶级力量壮大，封建专制的强化阻碍资本主义发展，B项与自存网盘页面管理转Word笔记标注