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to be acknowledged as a volunteer —Ireally appreciate it 可知，Cath 提到获奖很令人激动，并且对作为志愿者被认可表示感激，所以C项“感激的”符合她谈论获奖时的语气。B项“谦逊的”干扰性较强，但文中Cath表现出来的更多是激动与感激，并没有体现出谦逊。主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。海草草甸是海洋中重要的生态系统，具有保护海岸线、净化水质、为海洋生物提供栖息地和储存碳等功能。然而，英国90%的海草因污染和气候变化已消失。康沃尔野生动物信托基金正开展修复项目，试验低成本恢复海草草甸技术并初见成效。28.C。推断。根据第二段中的 Seagrass is often referred to as a Swiss-army knife,as it has somany wonderful services that are so valuable notjust to us,but to nature as a whole 可知，海草常常被称为瑞士军刀，因为它有许多很棒的作用，这些作用对人类和整个自然界都很有价值。结合第三段介绍的海草的多种作用可知，此处把海草比作瑞士军刀是因为其功能多样、用途广泛，也就是它能带来很多益处。29.A。理解具体信息。第四段提到Amajor driver is water pollution from agricultural run-offand wastewater overflow, which causes fast algal growth that then blocks sunlight. This prevents原因是农业径流和废水溢出造成的水污染，这会导致藻类快速生长并阻挡阳光，从而阻碍依赖光的生长过程，并使海草草甸缺少氧气。这说明海草减少的一个主要原因是海洋污染。文中说海草栖息地对渔业有商业价值，并非渔业发展导致海草减少，B项不正确；文中提到水污染使海藻快速生长，导致海草减少，但并不是海藻的到来导致海草减少，海洋中本来就有海藻，是水污染导致海藻过度生长使得海草减少，C项“竞争植物的到来”不正确；D项“海牛数量增加”文中未提及。30.D。推断。根据倒数第二段中的One and ahalfyearsinto thepilot study,herteam is alreadyseeing results. Seedlings are taking root, starting to grow and even spreading 可知，在进行了一年半的试点研究后，她的团队已经看到了成果，幼苗正在生根、生长甚至扩散，这说明Sophie的项目正在取得成功。A项“还需要很长时间才能看到结果”与文中提到的已看到结果不符；B项“需要更具成本效益”，文章说项目旨在看能否以成本效益高的方式恢复海草草甸，未提及目前成本效益不好；C项“项目已大幅扩张”，文中提及该项目的目的是希望海草恢复技术可以应用于其他地方，但并不是说现在已经大幅扩张。31.A。理解主旨要义。文章开篇介绍海草生态系统的重要作用，接着阐述海草面临的威胁，最后讲述Sophie的海草恢复项目取得成果，整体围绕保护海草以恢复海洋生态展开，A项最适合作标题。B项“一位海草保护主义者的旅程”过于片面，只强调了人物，未突出海草和海洋；C项“气候变化如何破坏海草”只是文章的部分内容，没有涵盖海草的重要性和恢复项目；D项“海草能为碳储存带来希望吗？”，碳储存只是海草的作用之一，不能概括全文。【知识链接】agriculturalrun-off：农业径流，指的是农田中流出的水，这些水常常携带农药、化肥、动物粪便等污染物。2025年1月浙江高考英语D篇阅读理解中出现run-off。高考题原句：Comparedto traditional garden plots, they increase carbon absorption,reduce stormwater run-off andboost habitat and biodiversity significantly.D篇主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。医生们常遇到患者在就诊快要结束时才说出关键症状的“门把手现象”。Charon博士建议医生专注倾听患者需求、放慢节奏、换位思考以缓解患者压力。护士