安徽省初中C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷(七)7物理试题，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了安徽省初中C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷(七)7物理试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

物块和斜面整体为研究对象,在 AB 段,加速度αAB 方象限内过原点的倾斜线段，A错误；滑块机械能的变化量等于除重力外其余力做的功,故滑块机械能的减向沿斜面向下,故加速度有竖直向下的分量αABy，由牛小量等于克服阻力做的功,故上行阶段E=E。一F阻·顿第二定律可得(M+m)g-NAB=m·αABy+M×0,hh在BC段,加速度αBc方向沿斜面向上,故加速度有竖,故两段过程的E-hsina直向上的分量αBCy，由牛顿第二定律可得NBc－（M+图均为倾斜的直线,B错误；动能的变化量等于外力的<=0×+.u=（u=E一E。，即α ABO,故 NAB+NBc >2(M+m)g,D正确；故选D。思维点拨E,-h 图均为倾斜的直线,C错误,D正确；故选 D。=思维点拨Z②质点系方程单向表达式：F含x= Fα含=mαx十① 由功能关系可知,能量 E 与位移r 关系图的斜率m2a2z +msa3r+....为影响该能量所对应的力,当题中的横坐标不是位移时,可利用数学关系将其转化为位移,但是7.【答案】AB图像的斜率变化趋势不变;【解析】由题意可知当t=4.5s时，c刚好开始振动，即②描绘两物理量之间的图像关系时,可以先利用物波的传播速度==3m/s,当t=4.5s时，质点b第理原理列出两者的数学关系,后根据表达式进行画图。Ob, 1一次到达最高点,故有 4.5 s=T，解得T=2s，45.【答案】D【解析】A所受的万有引力与B所受的万有引力互为作用力与反作用力,两者等大反向,故FA·FB=1：1,At'=2.5 s时α开始振动,6 s时α振动的时间△t=6 s一错误；双星系统中,A与B 转动的角速度相等,故A·3B=］：1,B错误；由牛顿第二定律可得,对A 有2. 5 s=3.5 s=1T，故当t=6s时，a质点在波谷位4MAMB置，C错误；设质点α'与质点α关于O点对称，由对称G=MAw²rA，对B有GLABLAB性可知质点a'与质点α的振动情况完全相同，由题图可得MA：MB=1：4,C错误；由p=m,=rw可得知α'c=Oc-Oa=6 m=入,故α'、c两质点振动情况相p=mrw,故有 pA‘PB=1：1,D正确；故选 D。·同,综上,a、c两质点的振动情况始终相相同,D错误;思维点拨故选AB。①双星系统中两星体所受万有引力大小、角速度思维点拨(周期)大小、动量大小都相等；①同一介质中传播的双向波，关于波源对称的两质②双星的质量与轨道半径成反比；点的振动情况完全相同;③ 双星满足恒等式 G(Ma +MB)=LaBw²。②同一介质中传播的双向波，波源两侧的波形关于6.【答案】D波源左右对称（注意：非中心对称）。【解析】由题意可知，小物块在AB段做匀加速直线运8.【答案】BD动,在 BC段做匀减速直线运动，设其在B点的速度为【解析】由题图可知从一x，到x，电势降低，由电势能0+-E。=qp和qBC，故E。=qp,且q>0可知,正电荷的电势能先减小后增大，tAB>tBc,B错误；以小物块和斜面整体为研究对象,斜电场力先做正功后做负功,B正确；因-x图像的斜率面始终静止,小物块在AB段做匀加速运动,故加速度表示电场强度，由题图可知图像在口点的切线斜率不等αAB方向沿斜面向下,加速度有水向左的分量αABr’于0,故〇点的电场强度不为0,C错误；因一x与x1即fAB=m·αABx十M×O,即fAB水向左,在 BC段点的切线斜率相同,故一x与x，点沿x轴方向的电场做匀减速运动,加速度αBc方向沿斜面向上，故加速度强度相同，正电荷在一x，与x，两点所受沿x轴方向的有水向右的分量αBCx，同理可得f Bc=m·αBC十电场力相同,D正确；故选 BD。MXO,即fBC水向右，C错误；由C选项可得，以小—答11—

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