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吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·八年级第三次月考(H)语文试题

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C.高祖听了王卫尉的劝谏后虽然不太高兴,但当天还是派人持节赦免释放了相国。相国人见高祖,赤脚步行来感谢。D.萧何的后代有四世因为犯罪而失去侯爵封号,每次断绝了继承人时,天子总是再寻求萧何的后代,续封为侯。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)数日,王卫尉侍,前问曰:“相国何大罪,陛下系之暴也?”(4分)(2)相国为民请苑,吾不许,我不过为桀、纣主,而相国为贤相。(4分)14.有人认为,萧何强买百姓良田、住宅是为了消除功高震主的嫌疑,让高祖安心,并非真的贪图享受。请结合文本内容简要说说这种看法成立的理由。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成15~16题。奉和始平公忆东平(其一)司马光相印东临汶水阳,两看春叶与秋霜。登山置酒延邹湛,上马回鞭问葛强。溪竹低垂寒滴翠,露荷相倚净交香。宵衣深念长城固,肯得从容傲醉乡?[注]①始平公:庞籍。庞籍被解除宰相职务,罢知郓州(今山东东平),并带来司马光任典学一职。②葛强:晋征南将军山简的部将,在襄阳常陪山简宴饮。后常用作咏部将的典故,也用来指代参加游宴的宾客。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗歌标题交代了写作背景、写作对象和主要事件,从中可知这是一首唱和庞籍回忆东平的诗。B.首联的“东临”"两看”写庞籍曾以宰相的身份在东平县主持工作,因此诗人也有机会随之在东平任职了两年。C.颌联写诗人与友人邹湛、葛强的相聚和交谈,展现了友情的真挚和珍贵,可见其对友情的珍视。D.颈联充分调动视觉、嗅觉等感官来展现东平美景:溪竹低垂、寒露滴翠,以及荷花相倚、清香交融。16.尾联表达了诗人怎样的情感?请简要概括。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)青年担当着国家兴盛的重任,应当以《<论语>十二章》中曾子所说的自勉。(2)司马迁《屈原列传》中,“”两句,对屈原文章文平意深、言近旨远的特点进行了评价。(3)李白《将进酒》中,用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的两句是三、语言文字运用(本题共5小题,20分)阅读下面的文字,完成18~22题。阿德勒心理学认为,①孩子所有的适应不良和犯罪等行为都是因为缺乏勇气、社会情怀发·25-144B·【高二语文第7页(共8页)】扫描全能王
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