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陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学习效果评估(四)英语答案

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本文是新闻报道。文章介绍了Poetry Out Loud朗诵比赛的相关情况。56.to represent。.考查动词不定式。go on to do sth.(完成某事后)接着做另一事。57.which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句补充说明先行词state final的情况,且在从句中作主语,故填which。58.from。考查介词。此处是说Reymond Papas-Collins和Alexis Bogatyrew来自不同的背景,故填介词from。59.it。考查it的用法。设空处作形式主语,真正的主语是后面that引导的从句,故填it。60.interested。考查形容词。be interested in..对.…感兴趣。61.him。考查代词。设空处作drew的宾语,表示"他”,用宾格,故填him。62.offering。考查动词-ing形式。设空处作介词by的宾语,又因program与offer之间是逻辑上的主动关系,故填offering。63.prepared。考查动词-ed形式。have sth.done让某事被完成。64.fewer。.考查形容词比较级。根据语境以及空前的or可知,此处是说一首诗要求有25行或者更少,故填形容词比较级fewer。.65.have taken。考查现在完成时。根据时间状语since2005可知,此处应用现在完成时,故填have taken,
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