陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学习效果评估（四）历史试题，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学习效果评估（四）历史试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

周测卷十三从局部抗战到全国抗战全民族浴血奋战与抗日战争的胜利1.A根据材料信息“是各派势力‘徒切燃萁之痛’‘日肆其鹬蚌之争’导致的‘国内民众之生机绝矣’的‘亡国之政’所致”并结合所学知识可知，国共两党的对峙与战争，为日本发动九一八事变提供了可乘之机，故A项正确。“国民政府极力压制民众的救亡图存运动”是对材料的错误解读，排除B项；材料反映的是日本趁中国内部政局不稳发动了九一八事变，没有体现出我国各派别纠纷加剧，排除C项；材料强调日本趁中国内部政局不稳发动了侵华战争，没有强调日本自身国内外政局对其发动侵华战争的影响，排除D项。2.D根据材料信息并结合所学知识可知，1935年日本推行的“华北五省自治运动”严重损害了美国在华利益，使美国对日本的侵华行为感到不满，故D项正确。材料“不许其他任何一国，自行在远东尤其是中国，事先占有经济榨取的机会”表明美国反对日本推行的华北自治运动，排除A项；材料只能反映出美国对日本的态度，没有体现出日本对美国的政策，排除B项；“美国政府竭力阻止日本的全面侵华”是对材料信息的错误解读，且与史实不符，排除C项。3.C根据材料信息可知，日本军方认为可以在较短时间内用较少兵力征服中国，这严重低估了中国军民团结御侮的决心与意志，故C项正确。材料无法体现出日本对挑起侵华战争蓄谋已久，排除A项；材料仅反映了日本军队对侵略中国的具体规划，没有体现出此时中国制定了持久抗战的战略规划，排除B项；“中日民族矛盾的不可调和”与材料主旨不符，排除D项。4.D根据材料信息可知，面对日本全面侵华的新形势，中共领导人观察与分析时局，认为当前工作的重心是团结各阶层，推动全国抗战高潮的到来，以便集中力量打击日本侵略者，故D项正确。当时中共领导人正在推行联蒋抗日政策，排除A项；1937年9月22日，国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言，标志着抗日民族统一战线的正式形成，排除B项；“贯彻独立自主原则”与材料主旨不符，排除C项。5.A根据材料信息可知，北平被日本占领后，江朝宗等人组织成立“北平市地方维持会”，这体现了日本“以华制华”的策略，阻碍了北平市抗日运动的发展，故A项正确。“揭示了中国内部矛盾尖锐”是对材料信息的过度解读，排除B项；材料只涉及北平市，没有涉及天津市的情况，排除C项；“基于掠夺中国物资的考量”与材料主旨不符，排除D项。6.B根据材料信息可知，日本主导沦陷区的农业生产，推行“以战养战”政策，意图通过掠夺中国资源来支持其侵华战争，这体现了沦陷区农业生产活动的殖民色彩，故B项正确。1937年日本已经发动全面侵华战争，排除A项；仅凭材料信息无法推知日本制定了长期作战计划，排除C项；日本在发动全面侵华战争前，已经建立了国民经济军事化体系，排除D项。7.D根据材料信息可知，外国报刊高度评价武汉会战，认为其对抗战局势变迁具有重要影响，这表明武汉会战推动了中国抗战局势的变迁，故D项正确。“加速了团结御侮局面的形成在材料中没有体现，排除A项；1937年淞沪会战粉碎了日本速战速决的企图，排除B项；材料强调武汉会战对抗战局势具有重要影响，“实现了中日战场形势的逆转”夸大了该会战的作用，且与史实不符，排除C项。8.B根据材料信息可知，陕甘宁边区重视建设医疗卫生机构和培训医护人员，这有助于改善边区民众的居住环境，降低疾病传播对社会经济的损害，提升了中共在当地的政治威望和影响力，故B项正确。材料中没有涉及对日持久抗战的相关信息，排除A项；抗战后期，国民党政府推行积极反共，消极抗日政策，“得到了国民政府的积极回应”与史实不符，排除C项；避·27·25ZC·历史-R-中外历史纲要（上）-QG(智能化)