陕西省2025届九年级教学质量监测10月（☆）物理答案，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了陕西省2025届九年级教学质量监测10月（☆）物理答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

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17.如图甲所示是四冲程汽油机某冲程示意图，图乙为空气压缩引火仪，图丙对试管中水加热一段时间后瓶塞“飞出”。关于这三幅图，下列说法正确的是(1)若要比较液体的吸热本领强弱应选两图的实验装置进行实验：实验过程中，若加热时间相同，温度升高多的液体比热容较(选填“大”或“小”)：(②)若要比较两种燃料的热值大小应选择两图的实验装置进行实验：实验过程中。若质量相等的燃料均己燃尽，且甲烧杯内液体温度升高多，则燃料1的热值一（选填“大”或“小”：(3)实验小组的同学经过讨论和实验，用图甲所示的实验方法进行数据测量，并求出燃料的热值。求出的热值比真实值偏一（选填“大”或“小”）第17题图A.三幅图所示的过程改变气体内能的方式不同四、计算与推导题（本大题共3小题，共20分；解答要有必要的公式和过程）B.三幅图所示的过程气体内能大小的变化情况相同20.(6分)一大锅里装有温度为30℃、质量为50kg的水，当地气压为标准大气压，某同学用煤C,甲图为汽油机的做功冲程，其能量转化与图丙中的能量转化相同对水加热，当水刚好沸腾时，便停止加热，用煤1.2kg。己知水的比热容是4.2×10J/(kg·℃)，D.若该汽油机每秒可完成10个图甲冲程，则其飞轮转速为1200r/min煤的热值是3×10J/kg。求：此次烧水的过程中，损失的能量。三、实验题（本大题共2小题，每空2分，共16分）18.(6分)同学们在“探究不同物质吸热的情况”的实验中，加热质量相同的水和食用油。↑温度/℃DB21.(6分)某同学将一块质量是2kg的金属块放入90℃的水中加热足够长时间后，迅速取出放入510152025时间min另一个装有5kg水的绝热容器中，容器中水温为38℃，放入金属块后水温最终上升到40℃，煤油不计热量损失。[c*=4.2×10J/(kg℃)，cx=0.875×10J/(kg℃)]求：(1)金属块放出的热量是多少？第18题图(2)水吸收的热量多少？(1)在相同条件下用相同的电加热器分别给水和食用油加热使其升高相同的温度，通过比较(3)根据上述计算结果分析：金属块放出的热量和水吸收热量是否相等？造成的原因可能是什么？来比较吸收热量的多少，从面比较水和食用油的吸热能力：(2)另一小组的同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度一时间图像：冰属于品体，由B→C的过程，冰水混合物温度不变，内能(选填“不变”、“增大”或“减小“)：设相同时间内物质吸收的热量相同，则C阶段物质共吸收了的热量[c*=2.1×10J/(kg℃)，c*=4.2×10J/(kg℃)]。19.(10分)物理兴趣小组的同学们组装了如图所示的装置，在完全相同的烧杯中分别装有质量相22.(8分)随着国民经济的发展，汽车已走进家庭。一辆小轿车以某一速度在直路面上匀速行同的A、B两种液体，在完全相同的燃料盒中分别装有等质量的两种不同燃料。驶100km,消耗汽油10L。若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功，所用汽油的热值为4.6×10J/kg,密度为0.7×10kg/m,求：(1)这些汽油完全燃烧放出的热量：(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力。第19题图阶段白士价中如征mn业