陕西省2024~2025学年度九年级第一学期第一阶段巩固练习物理(人教版A)试题
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物理2024一2025学年沪科中考版答案页第3期上梅1子阔报第9期9.D课堂提升§14.5测量电压(一提示:由图可知,该电路为串1.(1)①不同②交换电压1版学案设计联电路,电压表测量的是灯泡L,表两接线柱的连接③L,断路课前预两端的电压。闭合开关后,发现L(或L,短路)④UAc=UAB+UBG3.(1)0.22×10510亮,说明电路是通路,电压表示数(2)D(2)C为0,说明灯泡L,被短路。2.(1)①如图所示课堂提升10.A1.(1)D11.(1)不变不变电池组(2)C(2)L开路L2开路2.(1)B提示:由图可知,闭合开关后,两灯泡并联,电流表测通过L(2)C的电流,电压表测电源电压。(3)①0.46②8.5(1)因为并联电路中各支路②2.6相等课堂反馈互不影响,所以,若拧下灯泡L2,(2)B(1)A能观察到灯泡L,的亮度不变,电课堂反馈(2)D压表仍测量电源电压,故电压表(1)c(3)①B②化学电示数不变。(2)B③不发光(2)在并联电路中,如果一个4版沙场点兵2版沙场点兵灯泡短路,则会造成电源短路,两基础巩固基础巩固灯都不发光;如果一个灯泡开路,1.c1.B则其他灯泡不受影响,故根据“一2.B2.c个灯泡突然熄灭”可知,电路中有3.B3.B开路故障。若其中一个灯泡突然4.63串熄灭,但两电表仍有示数(故障只5.1.51.34.如图1所示出现在灯泡处),则原因可能是L能力提高开路,此时灯泡L,仍有电流通过,6.C电压表仍然测电源电压。若只有提示:如果两灯串联,并且两一个电表有示数,由于电压表始灯规格相同,则两灯两端的电压终测量电源电压,则电压表始终大小相等;如果两灯并联,两灯两有示数,所以此时电流表没有示端的电压一定相等。本题中同一数,说明L2开路。电路中的灯L,和L,两端的电压112.如图2所示均为2.5V,由以上分析可知,两图15.(1)电压表与灯串联了灯可能串联,也可能并联,故A、B、D错误,C正确。(2)电压表正、负接线柱接7.A反了8.B(3)电压表选用的量程过大9.C能力提高图210.35串6.B拓展提升11.(1)调零7.A13.(1)电压表指针反偏(2)等于8.B(2)0.30铜片和锌片插入(3)选用了相同规格的灯泡提示:如果甲是电流表,乙是的深度越深,苹果电池的电压做实验只测出了一组实验数电压表,则电压表串联在电路中,越大据,实验次数太少,得出的实验结两灯泡都不能发光,故A错误;如(3)控制两电极在不同种水论具有偶然性和片面性果甲是电压表,乙是电流表,则灯果中插入的深度不变拓展提升L,和L2并联,两灯都能发光,故B§14.5测量电压(二)12.2.5V0.3A正确;甲、乙都是电流表,会造成3版学案设计提示:L,和L,两个灯泡并联,电源短路,故C错误;甲、乙都是课前预根据电流表串联在电路中,电压电压表,两灯泡不发光,故D3.(1)C表并联在电路两端可知,a、b为电错误。(2)C流表,c为电压表,电流表a测量第1页
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