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材料二：秦孝公，子惠文王立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕之。商君亡之魏，魏人不受，复内之秦。商君乃与其徒之商於，发兵北击郑。秦人攻商君，杀之，车裂以，尽灭其家。初，商君相秦，用法严酷，尝临渭论囚，渭水尽赤。为相十年，人多怨之。赵良见商君，商君问日：“子观我治秦，敦与五大夫贤？”赵良曰：“千人之诺诺，不如一士之谔谔。仆请终日正言而无诛，可乎？”商君日：“诺。”赵良日：“五大夫，荆之鄙人也，穆公举之牛口之下而加之百姓之上，秦国莫敢望焉。相秦六七年而东伐郑，三置晋君，一救荆祸。其为相也，劳不坐乘，暑不张盖。行于国中，不从车乘，不操干戈。五大夫死，秦国男女流涕，童子不歌谣，春者不相許。今君之见也，因壁人景监以为主；其从政也，凌公族，残伤百姓。公子虔杜门不出已八年矣。君又杀祝欢而公孙贾。君之出也，后车载甲，多力而胁者为乘，持矛而操戟者旁车而趋。此一物不具，君固不出。君之危若朝露而尚贪商於之富宠秦国之政畜百姓之怨。秦王一旦捐宾客而不立朝，秦国之所以收君者岂其微哉！”商君弗从。居五月而难作。（节选自《资治通鉴·周纪二》）10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）君之A危若B朝露C而尚贪D商於E之富F宠秦国G之政H畜百姓I之怨11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.更，指改变、变得，与《琵琶行并序》中“莫辞更坐弹一曲”的“更”意思不同。B.图，指料想，与《孔雀东南飞》中“不图子自归"的“图”意思相同。C.临，指到、至，与《出师表》中“故临崩寄臣以大事也”的“临”意思不同。D.捐，指舍弃、抛弃，与成语“细大不捐”中的“捐”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（A.商鞅在治理秦国时，贯彻执行法令，公平公正，没有偏祖，惩罚不法者时，对于强宗大族也毫不避忌，太子犯了法都被处以刻面割鼻的刑罚。B.商鞅当初从魏国逃到秦国，秦孝公任之为相，推行新法；惠文王执政后，有人告他谋反，他又逃往魏国，却被遣送回秦国。C.商鞅为相十年，招致很多的怨恨，而他却沾沾自喜，认为自己治理秦国，可与五大夫比贤能，而赵良却认为，商鞅比不上五大夫。D.五大夫是楚国的一个乡野之人，他在秦国为相六七年，讨伐了郑国，三次为晋国扶立国君，曾经拯救楚国于危难之中，得到了秦国上下的认可。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）(1)孝公行之八年，疾且不起，欲传商君，辞不受。译文：(2)穆公举之牛口之下而加之百姓之上，秦国莫敢望焉。译文：14.商鞅变法使秦得以富强，最终却被处以酷刑，为什么？请结合材料简要概括。（3分）答：【高三开学摸底考试·语文第6页（共8页）】25—L—038C