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全国100所名校单元测试示范卷·历史（七）1.解析：根据材料信息可知，魏源已经认识到鸦片战争爆发的原因在于英国意图打开中国的市场，这说明魏源已关注到英国对中国市场的渴求，故选B项。魏源主张中国放弃部分关税主权，并未主张清政府应主动融入世界市场，排除A项；材料没有涉及发展国际贸易的重要性，排除C项：“客观全面”的说法过于绝对，魏源的分析具有一定的局限性，排除D项。答案：B2.解析：根据材料信息可知，太平天国刊刻印书多以太平天国统治者的思想为主，说明太平天国注重对统治思想的宣传，以强化其对民众思想的控制，故选D项。材料信息没有涉及太平天国统治思想宣传取得的效果，排除A项；太平天国的首要任务是巩固统治，而非发展文化，排除B项：材料中没有反映太平天国刊刻印书技术世界领先的信息，排除C项。答案：D3.解析：根据材料信息可知，20世纪初，以“秋瑾不死”为题材的奇情小说数量较多，这表明时人以小说为宣传革命活动的工具，故选C项。材料信息并未体现奇情小说创作方式的成熟，排除A项；材料信息没有涉及社会各界对革命活动的态度，排除B项；材料信息并未涉及当时其他革命英雄故事的叙事方式，无法得出“革命英雄故事叙事方式单一”的结论，排除D项。答案：C4.解析：根据材料信息并结合所学知识可知，最下方身着平民服装的人代指普通民众，中间身着官服的人代指清政府，最上方的外国人则代指列强，这说明19世纪末20世纪初清政府内政外交均陷于窘境故选A项。19世纪末20世纪初，国人的民族意识已经觉醒，排除B项；材料强调的是清政府的内政外交的畸形状态，并非民族危机的加深，排除C项；19世纪末20世纪初，清政府的统治已经风雨飘摇，排除D项。答案：A5.解析：根据材料信息并结合所学知识可知，吴宓记录武昌起义的日记属于二手史料，可为武昌起义的研究提供视角，故选B项。日记的文献价值来自其对事件记录的真实程度，并非来自学者的挖掘，排除A项；日记文献可作为历史研究资料，但需要进行甄别，排除C项；“通过日记记录就能够还原历史真相”的说法太过绝对，排除D项。答案：B6.解析：根据材料信息并结合所学知识可知，1912年，孙中山致电袁世凯，强调要把首都设在南京，其最终目的是防止袁世凯在北京进行专制独裁，故选A项。孙中山此举与帝国主义没有必然联系，排除B项；孙中山此举的最终目的是防止袁世凯专制独裁，并非强调南京设为国都的重要性，排除C项：“南北对立”说法错误，排除D项。答案：A7.解析：根据材料信息可知，辛亥革命对越南的民族革命产生了重要影响，这说明辛亥革命对亚洲其他国家产生了重要影响，冲击了西方列强在亚洲的殖民统治，故选C项。“被各国所效仿”的说法太过绝对，排除A项：辛亥革命并未支持同期的越南资产阶级革命，排除B项；辛亥革命属于资产阶级革命，排除D项。答案：C8.解析：根据材料信息可知，该论述认为辛亥革命没有完成反帝反封建任务，即辛亥革命具有一定的历史局限，故选D项。仅凭该论述无法得出“对辛亥革命的评价没有统一标准”的结论，排除A项；该论述指出了辛亥革命的局限，并不代表其没有认识到辛亥革命的重要意义，排除B项；辛亥革命结束了我国存在两千多年的君主专制制度，对中国历史发展影响巨大，排除C项。答案：D