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3、2024云南省名校月考卷答案
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1:38⊙…P 5G.49人2025届广西贵百河..文试题+答案.pdf2025届广西名校高三年级9月联合调研测试（语文)参考答案1.B(A.“接受不同解释和判断”错，结合“批判性思维又是用分析性和建设性的论理方式对疑问和挑战提出解释并做出判断，而不是同样接受不同解释和判断”可知，原文对此是否定。C.关于“测试”“实干精神”的内容错误。结合“是可以通过训练获取，也可以通过诸如ETS的考题来测试”可知，“测试”不是获得方式：结合“人没有思维能力和实干精神”可知，思维能力和实干精神是并列关系，故“实干精神”不属于批判性思维。D.结合“批判性思维是‘开放理性’的精神和‘探究实证’技能的结合。这样的精神和技能，是人的认知和创新能力的必要条件，是文明社会的前提和支柱。”，可知“批判性思维是文明社会的支柱”，“我们提出要‘讲好中国故事’，以获得国际社会更多的理解和支持。这就需要我们除了学外语，还要学习另一种语言，即‘理性语言’，就是摆事实讲道理的批判性思维和表达。”，可知“讲好中国故事的要求是学习批判性思维”，因而D选项“批判性思维的支柱从社会的角度说是讲好中国故事”，关系不当。故选B。)2.D(A.“老师设计活动时要提供新颖的信息、问题或思考角度”是作者的观点，“一开始就把基本准则说清楚、理解清楚”才是“首要保证”。B.“一个人能否对专家和权威的结论提出疑问和挑战，是心智模式问题；能否提出有说服力的解答，是思维能力问题”无中生有，原文没有对应关系，原文提到“批判性思维还有一个更重要的层次，它是一种思维心态或思维习惯，也称之为心智模式”，这两个层次都属于批判性思维，而提出问题和解答都需要两个层次。C.“批判性思维的层次越来越重要，学习获取的难度也越来越大”错误，结合“批判性思维作为一种能力更多地是关于‘如何思考’，那么批判性思维作为一种思维心态或思维习惯更多地是关于‘思考什么’和‘问为什么’”分析可知，“思考什么”和“问为什么”都属于心智模式层次，比“如何思考”的能力层次更重要。故选D。)3,B(批判性思维就是以提出疑问为起点，以获取证据、分析推理为过程，以提出有说服力的解答为结果。A.只有批评质疑。B.质疑、获取证据、分析推理，解答，有完整的批判性思维，完全符合“批判性思维”特点。C.不涉及批判性思维任一环节。D.只有质疑。故选B。)4.①材料二提出中国学生所提问题几乎是“如何”而很少“为何”的现状问题，为了针对性地提出批判性思维教育要塑造学生的价值观和人生态度的主张：②材料三提出中国学生会做题但不会提出和解决问题的痼疾，为了解释我国高端产业落后，人才体系未建立的原因，从而证明批判性思维的重要性。（每点2分，共4分)5.①在传授学科知识的同时，对学生进行形式逻辑、非形式逻辑和统计推断等思维技能训练，让学生获取批判性思维能力：②通过感悟、启发等方式培养学生1开放理性的思维心态、思维习惯；③对学生进行价值观和人生态度的塑造：④学、“细州五言”理审什苦用日烛休t行地业l州田：细△h仕梁L一十压三心A也自目录打开方式转存下载云打印