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尚文原创·2025届云南名校月考试卷(一)政治试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024云南名校月考
    2、2024云南名校高考适应性月考
    3、2024云南名校月考卷理综
    4、2024云南省名校月考卷答案
    5、云南名校月考卷二2024
    6、2024云南名校月考7
    7、2024云南名校月考卷五
    8、2024云南省名校月考6
    9、2023-2024云南省名校月考
    10、2023-2024云南省名校月考卷二答案
中“筑墙设垒”“脱钩断链”…导致自我孤立和封闭等,难以满足高质量发展的要求→可联系经济全球化和推进高水平对外开放等。(2)本问属于认识类试题,需要调用唯物论物质决定意识;正确发挥主观能动性;一切从实际出发,实事求是的知识,结合材料中友好村实现人与自然和谐共生的过程进行分析。关键信息①:面对挑战,研究人员多次调查研究、实地考察,探寻解决方案→可联系物质与意识的辩证关系原理及其方法论。关键信息②:研究人员提出的基于自然一人文的解决方案,在这一方案的指导下建成了农林水乡,实现了人与自然的和谐共生→可联系意识的能动作用。关键信息③:友好村生态环境质量显著提升,得到了当地民众的一致好评可联系把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。(3)本问属于体现类主观题,知识点限定较为明确,要求说明友好村从“两难”到“共生”是如何体现科学思维的。可结合材料并联系教材知识从科学思维的特点、矛盾分析法、迁移和想象等角度组织答案。关键信息①:研究人员遵循社会发展的规律,提出解决方案,通过了实践的检验,取得了良好的效果→可联系科学思维的特点。关键信息②:从“两难”到“破局”再到“共生”,研究人员正确地处理好农业生产与环境保护之间的关系→可联系坚持用联系、发展、全面的观点看问题。关键信息③:利用已有的研究成果和经验,找到“破局”的方法→可联系创新思维。(4)本问可捕捉设问中的“旅游”和“民居建筑”等关键信息,从文化与经济的关系、促进优秀传统文化的创造性转化与创新性发展、文化载体角度分析作答。第5页共5页
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