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②migratory patterns迁徙模式③spread seeds传播种子④key habitats主要栖息地⑤water levels drop水位下降⑥at risk of有...风险⑦be attracted to被.吸引⑧life-changing改变人生的，重要的⑨tree protection树木保护⑩without a second thought不假思索?輥？輯？訛community members社区成员?輥？輰？訛the new generation新一代28.C。理解具体信息。根据第二段.spreading the seeds of the plants.allowing the forests..togrow back.可知，安第斯熊是素食动物，它们在迁徙过程中散播植物种子，帮助森林恢复生长，因此它们对生态系统的益处体现在帮助森林自然恢复。干扰项分析]A.By eating plenty of foreign plants.(通过吃大量的外来植物。)安第斯熊在迁徙过程中通过散播它们所食用植物的种子帮助森林自然恢复，而不是通过食用外来植物。B.By sharing habitats with other species.(通过与其他物种共享栖息地。)虽然安第斯熊可能与其他物种共享栖息地，但原文中并没有提到共享栖息地是它们对生态系统产生影响的方式。D.By influencing local animal populations..(通过影响当地动物种群。)虽然安第斯熊可能间接地影响当地动物种群，但文中未提及这是它们对生态系统的主要贡献。29.B。理解观点。第三段中Ruthmery提到了安第斯熊面临的主要威胁，包括栖息地的消失、气候变化和被人类猎杀的风险，这些都表明安第斯熊面临严重的生存挑战。30.D。理解具体信息。根据第四段Ruthmery was attracted to the animals as a child.…to thelovely bears of her youth.可知，Ruthmery在童年时期就对安第斯熊感兴趣，她对这些动物长久以来的热爱驱使她投身于这项工作。3l.B。推断。根据最后一段.but many of them don't know the bear.Few of them have thechance.可推知，Ruthmery认为即使很多年轻人生活在这片土地上，他们并不了解安第斯熊，她邀请附近地区的年轻人加入她们的任务，希望提高他们对安第斯熊的认识。D【主题语境】人与社会一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了关于人们对重新联系老朋友的态度和障碍的一项研究。大多数人在与他们仍关心的朋友失去联系后，不愿重新联系老友。有的虽然有重新联系的意愿，但不愿进行实际行动。最大的障碍是担心被拒绝和对长久失联感到内疚。研究发现，先向现有朋友发送消息能显著提高老友重联的成功率。【语块积累】①social relationships社交关系②human happiness人类幸福③lose touch with friends and family与亲友失去联系④reconnect with old friends重新联系老友⑤reach out to an old friend联系老朋友6)contact information联系方式⑦he top reported barriers(参与者)报告的最大障碍⑧a few compelling reasons几个令人信服的理由