高三2025届高考滚动检测卷(一)1历史试题,目前2024届百校联盟答案网已经汇总了高三2025届高考滚动检测卷(一)1历史试题的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
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2、2024高考滚动提升卷历史
3、2023-2024高三单元滚动卷历史
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5、2023-2024新高考高三滚动测试卷
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7、2024高考滚动检测卷地理
8、2023-2024sa高三单元滚动测试卷历史
9、2023-2024高三考点滚动提升卷历史
10、2024高考考点滚动提升卷历史答案
1历史试题)
阂消除”表述过于绝对,当时仍然存在民族矛盾,排除B项;得出耕作技术的提高;从政府层面分析,得出政府政策推材料只提到政府在南方推行种麦,无法说明经济重心南移完动。第(2)问第一小问,依据材料“宋代个体小农除了继续成,排除C项。从事传统的粮食生产外,还大量种植经济作物,进行家庭养5.C材料中12件土地买卖契约中大多为小土地买卖,结合当殖,以及季节性地从事兼业活动”,得出由男耕女织到小农、时的人均耕地面积可知这些都是自耕农土地被收购的土地小工、小商一体化趋势。第二小问,依据材料“基于农业的兼并,C项正确;土地用途在材料中没有说明,而土地计量单发展、手工业的兴盛及个体小农在人口数量上的空前增长,位“撒100石种子”则间接指向农耕用途,排除A项;材料反突破一亿大关,宋代的商品经济达到了我国古代商品经济映的12宗买卖契约是土地的买卖契约无法支撑“商品经济发展的第二高峰”,得出推动了宋代商品经济的发展;依据繁荣”的结论,排除B项;D项“移植”指原封不动地照搬,不材料“宋代个体小农除了继续从事传统的粮食生产外,还大符合史实,西夏是在借鉴和学习,并非照搬,排除。量种植经济作物,进行家庭养殖,以及季节性地从事兼业活6.B据表格信息可知,西南各省山区和丘陵地区得到了开发动”,得出拓宽了小农营生途径;依据材料“今时农民多困耕地面积呈现上涨趋势,而这些地区适宜种植一些经济作穷,农业利薄,其来久矣,当借他业以相补助者,殆不止此”物,一定程度上改变了农业种植结构,B项正确;耕地面积的得出利于缓解宋代人多地少的压力;依据材料“当时农户增加,不能得出劳动效率的提高,排除A项;人地矛盾并没有遇农闲,他们便进入市场,为工、为匠、为刀镊、为负贩,只要得到很好解决,排除C项;耕地面积的增加,无法得出生产专有条件,有机会,他们无不为之”,得出有利于打破四民界业化的程度,排除D项」限,冲击人们的思想观念。7.A根据材料“买田宅”“买田宅奴婢”“臣卖田百亩”“及富贵加餐练62多买田”可知,西汉时期存在土地买卖的现象,体现了土地所有权可自由转让,A项正确;“政府放弃重农抑商政策”不符1.D据材料“旧世界植物、动物移居新世界”“细菌战役”“生物合史实,排除B项;材料可以用来说明西汉时期土地所有权多样性遭破坏”并结合所学可知,哥伦布发现新大陆在生态可自由转让,未体现土地私有制受到政府保护,排除C项;材环境方面产生了重大影响,促进了新旧大陆之间动植物以及料体现了当时土地所有权可自由转让,不能说明自耕农经济病原体的传播和交流,该书基于生态环境视角解读历史遭到严重破坏,排除D项。D项正确;美洲对全球发展的贡献与材料中“哥伦布将梅毒8.A根据材料分析可知,辽金时期的农具一直传承至现代,说带回欧洲”“生物多样性遭破坏”主旨不符,排除A项;材料内明精耕细作模式传承发展,A项正确;“全面推广”表述绝对,容主要涉及生态环境,不是政治格局,排除B项;“疫病对人排除B项;材料只提到农具,并未提到手工业,排除C项;辽类社会的危害”不能完整概括材料中“植物、动物移居新世金时期经济重心在东南沿海,排除D项。界”等信息,排除C项。9.A据材料可知,两宋时期,棉花的种植由南向北扩展,小麦2.B据材料可知,安第斯地区、墨西哥和日本的白银生产影响的种植由北向南扩展,表明两宋时期南北农业经济交流加了东南亚群岛的经济和政治发展的各种趋势;拉丁美洲的粮强,A项正确;我国的粮食作物北方主要以小麦为主,南方主食作物对中非、中国和巴尔干地等各个地区的人口发展趋势要以水稻为主,形成“南稻北麦”的格局,两宋时期,虽然棉花产生支配作用,可见安第斯地区、墨西哥和日本与南亚群岛的种植由南向北扩展,小麦的种植由北向南扩展,但受自然之间有联系,拉丁美洲的粮食作物影响中非、中国和巴尔干环境影响,“南稻北麦”的格局没有根本上改变,排除B项;材地区,体现了不同地区之间的联系,据材料“影响了东南亚群料所述主要涉及农作物种植,看不出经济重心移动情况,排岛的经济和政治发展的各种趋势”“产生支配作用”可知,这除C项;材料未涉及棉花以外的其他经济作物种植情况,不些交流推动历史进程,B项正确;材料没有体现世界经济发展能得出棉花是南方主要经济作物,排除D项。的不平衡,材料主要强调世界某些地区之间的交流,排除10.B根据材料可知,前期到晚清时期粮食总产量在增加,但A项;材料未涉及区域一体化信息,排除C项;材料中虽提到是仍低于粮食总需求量,说明人口增长很快,人均粮食占有白银,但仅凭材料信息无法得出白银流动催生价格革命的认量也没有提高,可见人地矛盾尖锐,B项正确;材料信息体现识,排除D项。的是国内粮食生产状况,未涉及对外贸易,排除A项;材料3.C根据材料可知,新航路开辟后,旧大陆的物种传入美洲未体现农作物种植结构,排除C项;材料不能得出经济政策后,促进了美洲物质生活的丰富、农业和交通的进步,影响了的调整,未涉及商业发展,排除D项」美洲地区的社会生活,C项正确;新航路开辟后美洲本土人口11.A根据材料“明代后期杭嘉湖地区出现了改良田种桑的现锐减,排除A项;新航路开辟后的物种交流涉及动植物多个象,双林镇‘俗皆织绢。四方之商贾咸集以贸易’”可知,明方面,不是以动物物种交流为主,排除B项;材料强调物种交代江南市镇商品经济的发展,促进了传统自然经济结构的流对美洲生产生活的影响,无法说明导致美洲自然经济解变动,A项正确;材料未反映长途贸易的影响,排除B项;材体,排除D项。料反映了明代江南地区丝织业的发展,但不能说明丝织业4.C根据材料可知,美洲的玉米转变为世界共享的食物。结合所处于全国领先地位,排除C项;材料体现不出工商皆本的社学可知,新航路开辟后美洲的物种陆续传播到欧洲、亚洲、非洲会意识逐渐形成的信息,排除D项。等地,促进了食物物种的交流。材料中美洲的玉米向外传播主12.C据材料分析可知,材料反映的是佃农如果“不愿耕作”,可以要由于新航路开辟后食物物种的交流,C项正确;玉米本身受欢随时“将田退还业主,接取原银”,业主“不敢留难”;而且佃农可迎,但玉米本身不能传播到美洲之外,需要借助其他要素,排除以转让、出卖所佃得的土地,说明了当时土地租佣关系的流动A项;新航路开辟后全球经济联系才可以逐渐加强,玉米跨洲流动主要得益于新航路的开辟,排除B项;商业革命使欧洲商品种性增强,C项正确;材料未涉及政府行为,排除A项;材料主旨类丰富,不是农产品商品化,排除D项。是佃农对所租佃土地的处理方式,未涉及人地矛盾突出,排除5.A根据材料“1450一1750年,英国和印度胡椒价格对比变B项;材料未涉及跨地区的经济活动,排除D项。13.(1)小农经济下,农民具有较高生产积极性;古代农具的不化”可知,17世纪后,英国建立东印度公司,在殖民亚洲过程断改进;耕作技术的提高;政府政策推动。中,获得了大量的胡椒,在供给增加的情况下,导致价格下降,A项正确;新航路开辟后,在欧洲引发价格革命,表现的(2)新趋向:由男耕女织到小农、小工、小商一体化趋势是物价上涨,不是价格下降,排除B项;1763年,在七年战争积极作用:推动了宋代商品经济的发展;拓宽了小农营生途中胜利的英国首次骄傲地自称“日不落帝国”,材料中提供的径;利于缓解宋代人多地少的压力;有利于打破四民界限,冲击人们的思想观念。时间内,“日不落帝国”尚未确立,排除C项;英国的胡椒大部分是海外贸易得来,不是靠自己种植,排除D项。解析:第(1)问,依据材料“构成中国古代、近代的基本社会6.D据材料分析可知,新航路开辟后西欧国家纷纷走上对外经济单位,它具有很高的经济效益和很低的运作成本”,得殖民扩张的道路,推动了葡萄牙人、英国人等西欧国家的商出小农经济下,农民具有较高生产积极性;从古代农具的改人和旅行者来到印度、中国,加强了中西之间的交流,同时葡进分析,得出古代农具的不断改进;从耕作技术水平分析,萄牙人还将荔枝带到了美洲殖民地,体现了殖民扩张影响了213
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