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晋升学2023~2024学年第二学期八年级期末学业诊断(6月)答案(语文)

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21:46%©E8四591令5%93/410分明确赏析角度,围绕所选角度结合文章具体内容深入赏析,思路清晰,语言通畅8-9明确赏析角度,围绕所选角度结合文章具体内容进行赏析,思路清晰,语言通分畅。6-7明确赏析角度,围绕所选角度结合文章内容进行赏析,但内容不具体。分1-5角度不明确,内容和角度不一致,没有依据文本,以上三种情况任有一种,最分高分不超过5分。三、现实之思13.因为鱼在海里评分标准:共2分。大意对即可。14.示例1:信念是一种精神,是使人迈步向前的精神支柱。正如文中的捕鱼老人,坚信“鱼在海里”,坚定走向大海,收获无限可能。“杨根思连”秉持“三个不相信”的英雄皙言,永远“向前进”,亮剑必胜,功勋赫赫。人生路上,愿我们怀揣信念,勇敢向前。14示例2:有希望,便是光明。正是因为未知和困顿,才更应该为“寻求希望”而战斗。正如文中的捕鱼老人,在望不到鱼的海边,依然坚定前行。精卫衔微木,将以填沧海:愚公凿大山,将以开大道:明知希望渺茫,仍笃行不怠。人生路上,怀揣希望,勇敢去做,前方总有光。评分标准:观点正确2分,从信念、希望、动力等任意一方面作为观点作答均可:围绕论点展开论证、论据充分4分:论证思路清晰、语言流畅2分。共8分。15(1)四季分明、冬无严寒、夏无酷暑、空气良好(生态优良)评分标准:答出两点即可。共2分。(2)黎侯虎制作工艺复杂:先选择代表喜庆吉样的红黄颜色布料:裁剪成虎身的形状:将虎身缝好后,往里填充木屑使之成形:再将虎的眼晴、眉毛、嘴巴、花纹等部位绣制好:最后将绣制好的眉眼鼻及花纹等粘缝在相关部位,一只祈福辟邪的黎侯虎就完成了!评分标准:流程完整3分,有序说明2分,语言流畅1分,共6分。(3)我爱我的家乡,她历史悠久、山水宜居、底蕴深厚。走进她,可听上古神话,见证文脉悠长。走近她,可览太行风光,探索山川形胜,领略风物奇观。走进她,可赏土木华章,探寻文明古迹,触摸历史沧桑。走进她,可承太行精神,聆听英雄赞歌,感悟初心使命赓续文明,厚植担当,我们青少年应树拉崇高远大理想,将个人名誉与家乡发展紧密相连,努力学习,积蓄前行力量。评分标准:8分中心明确,能够从材料中筛选怡当信息,有序整合归纳,内容全面,思路清晰,语言通畅,过渡自然。7中心明确,能够从材料中筛选有用信息,进行整合归纳,内容全面,思路清分晰,语言通畅,过渡自然。4-5中心明确,能够从材料中筛选信息,进行组合,但内容不全面。分1-3中心不明确,内容和中心不相符,没有依据材料,以上三种情况任有一种,最分高分不超过3分。四、心灵之旅15.书写评分标准:共3分。根据书写的规范性、卷面的整洁度和标点符号的使用情况,分三个档次赋分。分值评分标准3分分书写规范、工整:卷面整洁:标点符号使用规范。2分书写一般:卷面基本整洁:标点符号使用基本规范。0-1分书写潦草:卷面不整洁:无标点符号或标点符号使用不规范。_作文讲分标准:共37分根据所写作文的内容、结构、语言文意:分五个档次赋分。字
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