[上进联考]吉安市2024届高三六校协作体5月联合考试答案(语文)，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了[上进联考]吉安市2024届高三六校协作体5月联合考试答案(语文)的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024江西吉安六校联考
2、吉安市4月联考2024
3、吉安市2024年高二下学期联考
4、2023-2024吉安五校协作体联考
5、2023-2024吉安六校联考试卷
6、江西吉安2024年高三期末联考
7、2023-2024江西省吉安市高三联考
8、吉安市2024重点中学五校联考
9、2024吉安市高三上学期期末教学质量检测
10、2023-2024吉安高三期末统考

老城区等历史空间具有丰富的多样性，保存着大量可阅读的细节]在评估城市历史肌理及社区环境的基础上，形成发展规划和城市保护相互促进的良性机制，将城市历史文化遗产视作提高生活质量的重要举措，这种方法也将为整个社会发展提供一种可持续城市模式。“老城不能再拆了”。这要求各地结合可持续发展目标，建立更好的城市历史文化遗产保护战略和更完善的保护管理机制。将保护城市历史文化遗产作为衡城市发展和提高生活质量的重要战略措施。要把老城区环境改造提升与保护历史文化遗产、延续城市历史文脉整合起来，保持和维护历史空间特征，全面改善社区人居环境，让历史遗产和现代文化交相辉映。城市，不只让生活更美好，还是规范人们日常生活并展示日常生活面貌的建成环境，是具有价值观和信仰体系的生活社区。城市历史文化遗产的保护更新工程必须遵循维护文化遗产的真实性、历史风貌的完整性、社会生活的延续性和城市功能的多样性等原则。在进行建成环境空间维扩时，应当尊重地方的历史文化传统以及生活方式和生态环境，保持社区文化的可持续性。城市历史文化遗产保护传承实践，将有助于改善环境质量，提升社会凝聚力，推动文化繁荣发展。我国的历史文化遗产保护实践，从文物古迹、历史建筑发展到历史文化名城、文化景观和其他建成环境遗产的保护，不仅是在空间尺度上的扩展，也涉及更加深层、更加复杂的社会环境。因此，需要加强多学科共同研究，在保护政策制定和具体工程实践中，特别需要加强对城市建成遗产的可持续性维护管理。更积极的保护，更系统的管理，需要更大的投入和更广泛的公众参与」文化遗产是一项具有潜在经济价值的优质资产。建成遗产保护修缮活化利用以及文化创意产业开发，可以创造新的就业机会；具有多样性和包容性的建成环境，可以为不同人群提供生活和工作空间；老城区的生活氛围、烟火气，独具魅力的城市空间，可以为文化旅游发展提供深度体验。保护和发展成果，应满足人民群众日益增长的美好生活需要，增强人民群众的获得感、幸福感和安全感，这也应成为城市历史文化遗产保护传承的宗旨。(摘编自张松《城市历史文化遗产的保护传承》)下列对原文相关内容的理解和分析，木正确的一项是(3分)义保护城市历史文化遗产，（不仅凄看到行政区的各类文化遗产，（便要夫注到历史街区、历史城区和历史性景观。B.历史文化名城虽存在不少问题，面临诸多压力，但只要在实践过程中兼顾发展和保护，便可实现可持续发展C(因为人的记忆依托于空间和社会环境，所以保存有大量可阅读细节的老城区，也应当作为文化遗产加以保护D,在保护城市历史文化遗产过程中，需要更大的投人和更广泛的公众参与，也需要发掘其中潜在的经济价值。2.根据原文内容，下列说浅不正确的二项是(3分)保护历史名城要构建大格局，综合考虑每一座历史名城在文化和空间上体现的地理环境、人地关系和历史发展脉络等独特设计。B.城市，是人类活动的重要区域，承载着数代人的奋斗结晶和文化记忆。因此在提升改造老城区时，不能简单地一拆了事。C,历史城市在形成过程中积累了很多空间营造的传统智慧，为未来的城市保存历史文化遗产、实现可持续发展规划了蓝图。D.保护城市历史文化遗产与满足人民群众日益增长的美好生活需要并不矛盾，我们甚至可以把其看作提高生活质量的重要举措。北京智教众创教育咨询有限公司·语文第2页（共8页）