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百师联盟 2024届高三信息押题卷(二)2答案(生物)

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本文从以下几个角度介绍。

    1、百师联盟2024高三信息押题卷一
    2、百师联盟2024高三信息押题卷
    3、百师联盟2024高三信息押题卷
    4、百师联盟2024高三信息押题卷二
全国100所名校高考冲刺卷【解题分桥(1)该植物果皮的白色、紫色和粉红色是相对性状,让雌雄同花植物进行杂交,具体操作过程是先除去未成熟花的全部雄蕊,套上纸袋,待雌蕊成熟后,采集另一植株的花粉涂到去雄的雌蕊柱头上,再套袋(2)因为甲组F中白色:紫色:粉红色≈1:123,为9:3:31的变形,说明B/b和D/d这两对等位基因位于两对同源染色体上,其遗传遵循自山组合定律。(3)根据甲、乙两组杂交结果,推断品系1、2、3的基因型分别是bbDDEE,BBddEE、BBDDee,乙组的F2白色果皮植株的基因型及比例为BBDDee:BBDdee·BBddee=1;2:1,其自交后代中纯合子所占比例为1一(1/2)×(1/2)=3/4,19.(1)主动运输(1分)载体蛋白(1分)(2)在短时间内可以快速释放一定量的神经递质,使突触后膜产生兴奋或抑制(2分)(3)特异性受体(或单胺受体)(1分)由外正内负变为外负内正(1分)神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜(2分)(4)RSP与VMAT2转运蛋白相应位点结合,使突触前神经元合成的去甲肾上腺素等无法储存到突触小泡内,进而不能大量释放,突触后神经元不能产生兴奋,最终使机体血压降低(2分)【命题意图】本题以VMAT2作为高血压重要的治疗靶点为情境,要求学生运用神经信号的传递、突触结构、神经递质的作用等必备知识解决相关问题,主要考查学生识图的能力、获取信息的能力、运用所学知识解决生物学问题的能力,体现了生命观念、科学思维、科学探究和社会责任的学科素养,突出基础性、综合性、创新性和应用性的考查要求。【解题分析】(1)神经递质一旦被合成就会被运输至突触小泡中高浓度储存,因此判断VMAT2可以将单胺神经递质通过主动运输的方式转运到突触小泡内。结合题图可知,VMAT2属于载体蛋白。(2)神经递质一旦被合成就会被运输至突触小泡中高浓度储存,突触小泡包裹神经递质以胞吐的形式释放,这样在短时间内可以快速释放一定量的神经递质,使突触后膜产生兴奋或抑制。(3)单胺神经递质经突触前膜释放后,会作用于突触后膜上的特异性受体,使突触后神经元的电位由外正内负变为外负内正,进而使突触后神经元产生兴奋。兴奋在前神经元和后神经元之间单向传递的原因是神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜。(4)RSP降压的作用机理是RSP与VMAT2转运蛋白相应位点结合,使突触前神经元合成的去甲肾上腺素等无法储存到突触小泡内,进而不能大量释放,突触后神经元不能产生兴奋,最终使机体血压降低。20.(1)茶树和杂草(1分)茶树和杂草固定的太阳能(1分)(2)物质(1分)提高(1分)有机肥分解过程可以为微生物提供物质和能量,有利于土壤生物类群丰富度的提高(2分)(3)生态茶园中茶树产量高,对N、P等元素的输出更多(2分)(4)实现了物质循环利用,调整了能量流动的方向,使能量流向对人类最有益的部分,减少农药使用,减少环境污染(2分)【命题意图】本题以茶园养鸡生态模式为情境,要求学生运用生态系统的能量流动、物质循环等必备知识解决相关问题,主要考查学生运用所学知识解决生物学问题的能力,体现了生命观念、科学思维、科学探究和社会责任的学科素养,突出基础性、综合性、创新性和应用性的考查要求。【解题分析】(1)茶树和杂草是该茶园生态系统的生产者,流经该生态系统的总能量是茶树和杂生物学卷参考答案(二)第5页(共6页)【24·(新高考)CC·生物学·GS】▣盐△台北工合
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