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(五)5语文答案)
济宁市第一中学2024届高三3月份定时检测语文试题参考答案1.A【解析】B项张冠李戴,原文“对现实真与善的追求”说的是孔子而非庄子;C项混淆或然必然,原文为“朱熹的解释不一定符合事实”;D项因果倒置,是因为早在先秦人们强调诗歌源于人间的生活,所以才有《尚书·尧典》提出的“诗言志”被公认为中国诗歌的开山纲领。2.A【解析】B项逻辑错误,根据下文“开即启也,汉人避讳所改”可见启与夏后开是同一人:C项偷换概念,原文中“最常见的还是与先民的现实生活息息相关”为数量层面,并没有与“祭祀”的作用进行大小比较:D项曲解文意,“坎壈”一词表示命运的不幸和人生的挫折,而“咏怀”则表示通过诗歌来表达自己的情感和思考,这体现了钟嵘慧眼识别并认同郭璞《游仙诗》中个人精神阐发的趋向。3.B【解析】B项强调谨慎和中庸之道,而其他三项均是强调人的价值,正是人本观念的体现。4.①艺术生成(起源或创造也可):②人本精神越来越占压倒优势//成为中国文学艺术的最高准则(写出一点即可):③仰韶文化彩陶器具上的图案/最早的古代歌谣(写出一个即可):④对比论证、举例论证、引用论证(写出两点以上得1分)。(每空1分)5.中国古代有自己的神话体系,只是不同于西方的神话史诗,具体表现如下:①在思想上,中华民族以人本主义为基石,更重视人类自身力量的凝聚和升华,无需借助于神来确立自身意义。人是衡量万物价值的尺度,也是中国古代神话的中心。②在表述上,中国古代并非没有神话,只是以展现英雄事迹的方式进行文学表述。神话人物主要不是作为人类的异己力量出现主要活动场所是人间,主要事迹是人类早期生产活动的艺术夸张。③例子:如女娲补天、夸父逐日等神话强调人的力量,太禹治水、后羿射日等表述古代氏族首领的英雄事迹,有的神话兼及以上两点。(只要结合中国古代神话的实例进行恰当分析即可,不一定独立分点)(共6分,原因分析每点2分,结合实例分析2分)6.B.【答案解析】“高个子和周围人的对比是推动情节发展的主要力量”错。我和高个子的对话才是推动情节发展的主要力量。7.D.【答案解析】高个子消失引起了恐慌,不是因为他留在小镇有意义,是小镇和镇上的人们因此而“空空荡荡”,甚至有人认为是“石羊镇继续衰败的标志”8.石羊镇:①处在经济转型期,破败凋敝:②人们消极颓废,生活按部就班,不愿主动改变现状。③对于小镇的变化,人们心里有触动,有危机感鲁镇:①处在半殖民地半封建社会时期,封闭沉闷:②人们受封建思想束缚,落后保守,麻木愚昧。评分参考:每点2分,共4分,有其他合理答案酌情给分。【答案解析】本题考查学生对小说社会环境的理解和课文迁移对比的能力。一般而言,社会环境包括人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌等。开头的环境描写及中间对小镇过去繁华的介绍告诉我们,小镇的社会环境较为特殊,和鲁镇的封闭沉闷不同,它处在经济转型期,呈现了在发展过程中的阵痛场景;人们的思想并不是完全的封闭落后,有危机意识但又不愿主动改变现状,仍然按部就班,消极颓废。鲁镇,通过小说《祝福》我们知道那个时代的中国处于半殖民地半封建社会时期,封闭沉闷。在封建思想统治下,人们思想落后保守麻木愚昧。9.藏得住秘密:①通过“儿童”视角观察,真实地把“我”眼中的高个子形象展示出来,让读者思考其人物形象背后的意义。②以第一人称叙事,其视角的有限性,让小说有一种神秘感,给读者留下大量的想象空间。③运用象征手法含蓄表达,每天“看日出日落”象征了高个子对理想的坚持。④白描式的外貌描写,简略地勾画出人物的特征,但普通的外貌下隐藏着与众不同的追求。(每点2分,任答2点即可,4分)大优雅:指的是主人公高个子的坚持理想、追求美好,热情友好、真诚善良。(2分)评分参考:从塑造人物形象的角度分析“藏得住秘密”4分,分析“大优雅”内涵2分,有其他合理答案酌情给分。
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