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耀正文化 2024届名校名师模拟卷(六)6英语答案

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about what they've gained可推知」停工作,“调整”一下【主题语境】人与社会一科学与技术Harding认为通过数据课程,学生分析44.A。作者工作任务很多,想要通过割草【语篇导读本文是一篇说明文。数据科学数据、得出结论、提出解决方案,其主要放松一下,结果割草机也坏了,作者对教学活动有着重要的作用,帮助培养学目的在于发展学生解决问题的能力。“压力更大了生理解和处理数据的能力。Data Science4[干扰项分析]45.C。作者路过家装店时,想进去看看能Everyone提供了教授数据科学和学习数A.To push teachers to update their不能淘到一个便宜“可靠的”割草机据科学的工具和资源,教育者可以从中获teaching methods.(推动教师更新教学46.D。根据下文的the prices以及超过预取免费的数据资源,帮助学生通过分析数方法。)虽然数据课程可能会促使教师算等内容可知,此处指“查看了”价格。据来得出结论和解决问题,这种方法使学更新他们的教学方法,但这并不是47.C。根据下一段中transported me to生能够在学习中获得新的知识和见解。Harding在文中提到的数据课程的目those..lowa summer evenings可知,作【语块积累】的,因此这个选项不正确。者注意到了架子高处的一款割草机」①data-rich world数据丰富的世界C.To prepare students for tech-related“像”自己小时候用过的老式割草机。(②designing instructional activities设计教careers..(让学生为科技相关的职业做48.B。根据上下文brought it down和roll学活动好准备。)Harding在文中明确表示,他it along the floor可知,售货员取下这(③understanding and working with data理们并不打算将高中毕业生变成工程款割草机,让作者“观察”并试用。解和处理数据师,而是通过数据科学方法培养学生解49.B。根据下文的Best of all,it was only(④poll results民意调查结果决问题的能力,因此这个选项不正确。$95可知,此处是指这款割草机出人意(5 financial and health choices财务和健D.To arouse students'passion for science.料的“好用”康选择(激发学生对科学的热情。)虽然数据课50.D。这款老式割草机让作者想起了儿时⑥better-.informed citizens更有见识的公民程可能激发学生对科学的兴趣,但“安宁”的夏日时光(⑦health and nutrition健康和营养Harding在文中强调的是培养学生解5l.B。根据上文的neighbors以及下文的⑧creating graphs创建图表决问题的能力,这不是数据科学课程in their courtyards可知,此处是指邻居⑨observing patterns观察模式的主要目的,因此这个选项不正确们在自己家的庭院里“放松”休息⑩nutritious foods营养丰富的食品七选五52.B。根据took a deep breath可知,作者①al-or-nothing effort孤注一掷【主题语境】人与自我一生活与学习感觉沉浸在刚修剪过的草坪的气味中2 a data science method数据科学方法【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要很“快乐Banalyzing and drawing conclusions分析介绍了几种提高学习效率的方法,比如合53.A。从那以后,作者就给自己“安排”一和得出结论理规划时间,设置小目标并逐步实现,适个休息放松的时刻来割草32.C。推断。根据第一段.helps students当休息放松以保持专注,采用归纳总结的54.C。修剪草坪让作者得以放松,在电脑develop skills ..just be better-informed方式记忆要点,培养耐心等。总体上,文中旁精力充沛地工作,“灵感”也随之而citizens.可知,Harding认为将数据科所提出的学习技巧和建议旨在帮助学生米学融入课堂教学有助于培养学生理解发挥自己的潜能,取得良好的学业成绩55.D。“维护”菜园让作者从繁忙的工作中和处理数据的能力,且观察数据可以36.B。此空设于段中,下文与其存在指代慢下来,享受当下,身心更舒适帮助学生成为更有见识的公民,即数和顺承关系。让你周围的人知道你的学语法填空据学习对学生大有禅益。习时间,这样你就可以避免分心,保持专【主题语境)人与自然一环境保护33.A。理解词汇。根据第二段.offers a注。下文中的this way指代本句话内容语篇导读】本文是一篇说明文。研究人员resource page that has tools for teaching37.F。此空设于段末,对上文进行举例解与NASA合作,利用卫星数据确定河狸的data science and learning data science.释。小而可实现的目标让你有机会认真最佳释放地点,并观察河狸建坝后对环境and other resources.可推知,Data Science审视你的目标,了解驱动它们的因素,的影响。研究发现,河狸的加入增加了鸟4 Everyone提供一个资源页面,其中包并确定你需要采取的行动。例如,通过类和本土鱼类的数量,使生态系统逐步恢含用于教授数据科学、学习数据科学每天花一个小时做数学题来提高你的复,这表明先进的技术和简单的自然过程的工具和其他资源,这使得教育工作成绩结合可以改善环境者获取免费的数据集变得“可行”38.G。此空设于段中,与上文存在补充解56.it。考查代词。设空处需要一个代词来指34.D。推断。根据第二段Students can释关系。如果你能把你的学习时间分代前文提到的a dry environment,故填it,create graphs ..the teacher doesn't成更短的时间段,你就是在帮自己的57.is taken。考查动词的时态和语态。takedirectly communicate that knowledge to忙。这是因为你的大脑需要休息来处与其逻辑主语water之间是动宾关系,them;they discover it on their own.可推理和存储你学到的信息。应用被动语态,此处描述的是事实信知,在这个例子中,学生使用资源创建39.C。此空设于段首,是本段的主题句。通息,应用一般现在时,故填is taken。图表,分析对比数据之间的关系,他们读本段可知,本段主要介绍了一个有58.easily。考查副词。修饰动词flows应用通过实际数据独自探索知识。效做笔记的方法。下文中的t指代本副词形式,故填easily[干扰项分析]句中的Taking effective notes59.Slowing。考查非谓语动词。设空处用动A.Developing students'communication40.D。此空设于段中,与上文存在转折关词-ing形式作主语,故填Slowing。skills easily..(帮学生轻松发展沟通系。培养耐心很困难,但是如果你想达60.longer。考查形容词。此处是keep+宾技巧。)文中没有提到使用数据集可以成学业目标,你就需要一些方法,下文语+adj结构,且与前面的a little搭配提高学生的沟通技能进行了举例说明应用比较级形式,故填longer。B.Deepening teachersresearch into完形填空6l.introduction。考查名词。此处表示引入some topics quickly.(加快教师对某些【主题语境】人与自我一一生活与学习河狸后发生的变化,需用一个名词来表主题的深入研究。)文中提到教师可以【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。文章示这个事件的发生,故填introduction从各种提供者那里找到免费的数据讲述了作者在感到生活节奏越来越快,压62.locations.。考查名词。设空处表示多个集,但并没有提到这些数据集可以帮力越来越大的情况下,偶然买了一个老式释放河狸的地,点,应用其复数形式,故助教师快速深入地研究某些主题,因的草坪推式割草机,这不仅解决了割草的填locations。此这个选项不正确:问题,也让作者在忙碌的生活中放慢了节63.at。考查介词。设空处用介词at来连接C.Helping educators create graphs suit-奏,从中获得了要学会放松和享受当下生a close look和后面的宾语从句,表示ing students’ability.(帮助教育工作者活的启示观察的方面,故填at。创建适合学生能力的图表。)文中提到41.A。根据前文的thankful和后面的but64.which。考查定语从句。设空处引导非限学生可以使用数据集创建图表,但并以及下文内容可知,此处指作者工作制性定语从句,并在从句中作主语,指没有明确指出这些图表是教师根据学整体“很成功”,只是作者压力过大。代鸟类和鱼类的增加,故填which。生的能力来创建的,因此这个选项不42.D。根据under too much pressure和下65.to improve.。考查非谓语动词。设空处用正确。文的my computer可知,此处指作者电动词不定式作目的状语,表示可以结35.B。理解观,点。根据最后一段..to draw脑里堆满了等着作者“完成”的工作。合最先进的技术和最简单的自然过程conclusions,work out solutions,.and speak43.C。作者压力很大,此处指作者想要暂去改善环境,故填to improve.