陕西省2023-2024学年度九年级第一学期学业水平质量监测道德与法治试题，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了陕西省2023-2024学年度九年级第一学期学业水平质量监测道德与法治试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

参考答案爱心，无论大小，自愿承担责任；能够将个人该说法错误。生活在新时代的我们共理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合同享有人生出彩的机会，共同享有梦想起来。成真的机会，共同享有同祖国与时代一(3)①努力学，培养科学精神和创新能力起成长与进步的机会，勇于追求个人价充实自己的生活；②立志奉献社会，报效祖值是值得鼓励的，但我们在追求个人价国，实现人生价值；③增强社会责任感，将自值的同时，也要有身为国家和民族一份己的前途和祖国的发展融为一体，建构自己子的责任与担当。的人生。3.①活出自己的人生，自食其力，实现自我价(4)例：事情：和社区志愿者一起去敬老院照值；②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无顾老人。意义：认识到每个凡的人都可以论大小，自愿承担责任；③将个人理想与国家发发现自己生命的意义，绽放生命的精彩。展、民族复兴和人类命运结合起来。7.A【解析】考查点：生命的意义。解题思路：步4.C【解析】考查点：探索生命意义。解题思家人捐出小琴器官是实现人生价值的体现，课路：每个人的生活不尽相同，我们都是在一绽放了生命的光彩，①符合题意；大学生李分点一点地建构自己生命的意义。面对同样嘉树设立奖学金，是追寻生命的意义，传递练的事情，不同的人会获得不同的意义。生命温暖，关爱他人的表现，②符合题意；侯长亮是独特的，生命意义是具体的，C说法正确；支教11年是追寻生命价值，用责任和担当第探索生命意义是人类生命的原动力之一，A延伸生命价值的体现，③符合题意；赵若清四说法错误，排除；不同的人也可以有相同或为患者及家属进行心理辅导，是过有意义元类似的人生意义，B说法绝对，排除；只有自生活的表现，生命的意义在于创造和贡己才能选择自己的人生道路，D说法错误，献，④说法错误，排除。排除。第二框活出生命的精彩5.B【解析】考查点：探索生命意义、生命的追1.D【解析】考查点：生命的贫乏。解题思路：问。解题思路：参加志愿者活动是我们实现生命贫乏的表现主要包括把自己封闭起来，人生价值的一种方式，通过这类方式，我们不敢也无力去面对生活的困境与难题，缺乏可以发现生命的意义，也是一点一点地建构生活目标，无所事事等，②③④均是生命贫自己人生的过程，①④符合题意；参加志愿乏的表现，符合题意；①是生命充盈的表现，活动只是实现人生价值的一种途径，②说法不符合题意，排除。绝对，排除：当志愿者可以获得奖章、荣誉等2.D【解析】考查点：生命的充盈。解题思路：回报，但并非最终目的，重要的是实现自我小刘迟到和在课堂上睡觉都是生命贫乏、对价值，③说法错误，排除。自己不负责的表现，排除；小明去无人水库6.（1)生命是独特的，生命意义是具体的。每游泳是不爱惜自己生命的表现，不符合题个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生意，排除；生命是一个逐渐丰富的过程，要一活经历中一点一点地建构自己，形成人们所点一点充盈起来，小康和小凯的行为就是充说的“我的人生”。盈自己生命的表现，D符合题意。(2)值得。他们活出了自己的人生，实现了3.C【解析】考查点：生命充盈的表现。解题自我价值；当别人需要帮助时，付出自己的思路：虽然林子涵和沈洪涛的生活经历不万唯七年级QQ交流群：68857019937