山西省2023-2024学年九年级第一学期期末双减教学成果展示道德与法治答案，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了山西省2023-2024学年九年级第一学期期末双减教学成果展示道德与法治答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

料和教材知识，可以从树立人生的理想目标：增强生命的韧性，发掘生命的力量：磨砺坚强的意志：培养面对困难的勇气和坚强的意志等方面作答。15.【参考答案】情境一(1)劝说爸爸积极参加。(2分)(2)只有使用好这一权利，公民才能更好地管理国家和社会事务。(2分)情境二(1)劝说姑姑依法纳税。(2分)(2)依法纳税是公民的基本义务。(2分)》情境二(1)劝说邻居拴狗绳。(2分)(2)行使权利有界限或公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分)【解析】情境一：本题考查选举权，材料中小徽应劝说爸爸积极参加。公民行使这项权利是参与管理国家和管理社会的基础。情境二：本题考查依法纳税。材料中小徽姑姑准备逃避缴税是违法行为，小徽应该劝说姑姑依法纳税，因为依法纳税是公民的基本义务。情境三：本题考查依法行使权利。材料中小徽的邻居遛狗未拴狗绳是违法行为，小徽应该劝说邻居拴狗绳，因为行使权利有界限或公民在行使自由和权利的时侯，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。第2页（共3页）16.【参考答案】(1)节约资源、保护环境(2)创新是引领发展的第一动力：创新是一个民族进步的灵魂：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素：创新驱动是国家命运所系：我省坚持创新驱动发展战略等。（每点2分，共4分，答出两点即可）(3)有利于弘扬社会主义法治精神：有利于提升公民法治素养：有利于培育良好的法治环境：有利于建设法治安徽等。（每点2分，共4分，答出两点即可）(4)践行绿色、低碳生活方式；努力学习，提高科学文化素质：弘扬法治精神，自觉遵纪守法等。（每点2分，共4分，答出两点即可)【解析】(1)本题考查基本国策。材料一体现了我省坚持节约资源、保护环境的基本国策。(2)本题考查创新的作用。考查学生运用知识分析问题的能力。我们要结合材料及所学知识进行回答，我省坚定不移下好创新“先手棋”的理论依据，可以从创新是引领发展的第一动力：创新是一个民族进步的灵魂；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素：创新驱动是国家命运所系；我省坚持创新驱动发展战略等方面作答。(3)本题考查开展法治宣传活动的意义。结合材料及教材知识，从有利于弘扬社会主义法治精神：有利于提升公民法治素养：有利于培育良好的法治环境：有利于建设法治安徽等方面回答(4)本题考查青年学生为了建设美好安徽，需要你我共同努力的具体行动。学生结合上面三则材料和自身实际，可以从践行绿色、低碳生活方式：努力学习，提高科学文化文素质：弘扬法治精神，自觉遵纪守法等方面作答，言之有理即可。17.【参考答案】(1)从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。(2分)(2)①人民是历史的创造者，是中国梦的实现者：人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标：中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。（任意一点皆可）(2分)②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。(2分)(3)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度最大优势：党是最高政治领导力量：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心等。（每点2分，共4分，答出两点即可）(4)广大青年要坚定不移听党话、跟党走；既怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成：立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花等。（每点2分，共4分，答出两点即可）【解析】(1)本题考查党的中心任务，考查知记能力。要求学生关注最新时政热点，结合党的二十大报告知识作答即可。(2)本题考查人民的地位、作用和全过程人民民主。结合材料和教材知识进行回答即可。(3)本题考查党的领导。对于为什么要坚持党的领导，结合教材知识，从中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度最大优势：党是最高政治领导力量：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心等方面作答即可。(4)本题考查青年学生如何担当使命，如何以实际行动为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。学生结合自身实际，从坚定不移听党话、跟党走：既怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成；立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花等角度回答即可。第3页（共3页）