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万唯中考试题研究·道德与法治（福建）备考好题精练3A1.A2.B3.D4.A5.C6.A7.C8.B第五课做守法的公民9.(1)对家庭教育专门立法，①有利于规范家庭教育行为，教材素材改编题保障未成年人全面健康成长；②是依法治国的需要，有利(1)③，原因：我国刑法规定，明知他人利用信息网络实施于促进家庭教育走向法治化，健全我国法律体系，维护社犯罪，为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助，情节严会稳定。(4分)重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚(2)示例一：科技馆里，学生分成若干个小组，师生一起金。吴某等人明知他人利用信息网络实施犯罪，还为其针对某个问题进行有目标、有组织的研究。犯罪提供支付结算帮助，情节严重，造成恶劣社会影响，收获：有利于树立科学精神，学会观察思考，全面提升个因此为犯罪行为。(3分)人素养。(4分)(2)①预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，我们要从小事示例二：博物馆里，学生担任义务讲解员，细致地为参观做起，避免沾染不良习惯：②我们应增强法治观念，依法者讲解展览，介绍精美的文物。自律，做一个自觉守法的人。(4分)》收获：在服务社会的过程中，体现人生价值，促进全面发备考好题精练展。(4分)1.B2.C3.B4.B5.D6.B.7.D9.1追求法治与德治相结合。(2分)8.(1)刑事违法行为。(2分)9.2①传承孝亲敬长的传统美德；②形成平等、民主的家庭8.1诚信是企业的无形资产，拖欠农民工工资“黑名单“的氛围；③创建学习型家庭；④共同协作，分担家务；等等。公布，为营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的良(4分)好社会风尚提供了保障：是提高社会信用水平，营造社会八年级（上册）诚信环境的有力之举。(4分)(2)①规范单位和个人行为，保障农民工工资的发放；第一单元走进社会生活②促进行政机关依法加强管理，为制裁拖欠农民工工资教材素材改编题的行为提供法律依据。(4分)C(3)①及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权备考好题精练益；②通过法律服务机构（法律援助中心等）来维护合法精1.A2.D3.D4.D权益：③向人民法院或人民检察院控告、举报。(6分)练5.(√)理由：小厦参加志愿者活动是关爱他人、关心社会第三单元勇担社会责任奉献社会的表现，我们应在社会实践中培养亲社会行为。教材素材改编题(4分)1.B第二单元遵守社会规则2.(1)不赞同。(1分)第三、四课社会生活离不开规则角度一：①承担责任意味着付出时间、精力等代价，所以小丽感到累；(1分)②但是承担责任往往伴随着获得回报的权社会生活讲道德利。如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的教材素材改编题尊重和赞许等。从这个角度讲，小丽的累是值得的。(2分)1.A2.A角度二：①小丽牺牲了许多休息时间，牺牲了一些个人利备考好题精练益，但当个人利益和舞蹈队的集体利益发生冲突时，她能1.B坚持集体利益至上，坚持集体主义；(2分)②她心中有集2.可以围绕“规则与秩序、规则与自由、自觉遵守规则、做负体，识大体、顾大局，舞蹈队这个集体因她的付出更加的贵任的人”等内容作答。美好，从这个角度讲，小丽的累是值得的。(1分)等级水平等级描述(2)①与人民群众保持密切联系、听取和反映人民群众的意见和要求；②努力为人民服务，接受人民监督。（任观，点明确，知识运用恰当，能够从多个角度水平4答一点即可，2分)综合分析，联系自身备考好题精练观，点较为明确，知识运用较为恰当，能够从1.D2.D3.A4.B水平3两个角度分析第四单元维护国家利益观点较为明确，知识运用不恰当，从一个角教材素材改编题水平2度分析0水平1应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答备考好题精练1.C2.D3.C示例：驾驶非机动车逆行只考虑了自己便利，无视规则的4.①劳动意识淡薄：②劳动技能不足；③涝动习惯差。(2分)要求，违反了法律的规定，这样做扰乱了社会秩序，应当4.1整理床辅。这让我切实感受到了父母操持家务的不容受到相应处罚；遵守规则需要他律和自律，警察执法能够易，也体会到了生活上独立自主的重要性，明白了还要不监督、提醒骑车人遵守社会规则，但是遵守规则还需要加断完善自己，养成良好的生活习惯。(4分)强自律，要严于律已，即便没有警察执法也要自觉遵守规做饭。通过自己的劳动，让家人吃到了可口的饭菜，心情则；我们要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己的行动愉悦。同时，我也感觉到劳动不易，所以我一定要珍惜粮准则，自觉遵守规则，维护社会秩序。(6分)食。(4分)10