[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2生物答案，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了[泉州二检]泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(二)2生物答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

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1、2024泉州高三第二次质检生物
2、泉州2024生物二检
3、2024泉州高二生物统考
4、2024年泉州市初中二年级质量检测生物
5、2023-2024泉州市高二年生物期末考
6、泉州市2024高中毕业班质量检测三生物
7、2024泉州高三4月质检生物
8、2024年泉州市高三质检生物
9、2024泉州市高三质检生物
10、泉州高三市质检2024生物

23:36令75三、非选择题：本题共5小题，共55分。21.(11分)不同的抗原进入机体可以刺激机体产生不同的抗体，对此种现象曾经有两种假说：“模板假说”认为抗体是在抗原进人机体后以抗原为模板设计出来的；“克隆选择假说”认为在抗原进入机体之前，体内就存在具有不同受体的B细胞。为了验证“克隆选择假说”是正确的，科学家做了如下实验。已知高剂量的具有放射性同位素标记的抗原能够杀死全部具有与其互补受体的B细胞。回答下列问题：组别第一次注射一段时间后，第二次注射实验结果高剂量的具有放射性同位素标①适宜剂量的抗原X记的抗原X高剂量的具有放射性同位素标②适宜剂量的抗原Y记的抗原X小鼠既能产生抗X抗体，也能产③高剂量的抗原X适宜剂量的抗原Y生抗Y抗体(1)抗体是机体产生的非常重要的免疫活性物质，免疫活性物质还有,(举两例)。抗体参与的免疫过程为（填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)，该免疫过程的特点有(答两点)，抗体针对外来抗原进行免疫反应的过程体现了免疫系统的功能。(2)该实验的对照组是，与对照组相比，实验组②利用的原理是(填“加法原理”或“减法原理”)。(3)若组别①的实验结果是,组别②的实验结果是则说明该实验结果支持“克隆选择假说”。22.(11分)某实验小组发现了几株矮生突变体玉米，推测可能与赤霉素有关，但是不能确定是赤霉素合成缺陷型还是赤霉素不敏感突变型。回答下列问题：(1)赤霉素是一种植物激素，植物激素是指赤霉素的主要生理作用有(答两点)。(2)该实验小组利用矮生突变玉米和适宜浓度的赤霉素、清水进行了实验来判断矮生突变体的类型，其实验思路是：若通过上述实验过程，结果为则表示该突变株为赤霉素不敏感型。10(3)某同学认为通过比较矮生突变株与正常玉米的内源赤霉素含量，也可判断出其矮生的原因。经检测后结果如图所示，6说明该突变株属于型，判断理由是正常矮化突变化23.(11分)群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中，植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势，它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。回答下列问题：【高二期末联考试卷·生物学第5页（共6页）】242481D