江西省2024届九年级期末综合评估[4L R]道德与法治答案，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了江西省2024届九年级期末综合评估[4L R]道德与法治答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

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6、江西省2024年初中学业水平考试道德与法治样卷试题卷三
7、江西省2024年初中学业水平考试道德与法治样卷试题卷四

四、实践探究题（共15分）?为了让学生更深人地学“未成年人特殊保护”的相关知识，某校给学生布置了一道项目化作业了都和探究未成年人保护工作的现状，并经调小组合作与探究交流。下面是某学小组在完成该项目化作业时遇到的同题及困感，请你帮助解决。阶段一：聚焦主题，策划活动1学小组百开等备会，就这次项目化作业的准备工作进行讨论。请你发表自己的看法(2分)阶段二：密切合作，深度探究(②)经过一段时间的调研，学小组了解到我国正在全力构筑全方位的未成年人保护体系。下面是他们根据搜集到的信息制作的资料卡片。资料一2023年5月30日，山西资料二资料三省太原市中级人民法院召开2023年6月1日，在第73个六一国际儿童节到来之际2023年5月30日，陕西新闻发布会，发布了《太原法郴州市安仁县民政局在渡口省召开陕西省预防未成年人院未成年人刑事审判白皮书乡渡口学校组织开展“点亮六网络沉迷典型案例分享会，共(2018-2022)》。司法一·共护未来”主题宣传同探索预防青少年网络沉迷活动。社会有效措施，帮助青少年向阳而生，健康成长。台①上述三则资料分别体现了对未成年人的哪一方面的保护？(3分)袋②小丽表示，自己从这些资料以及调研活动中，深深地感受到国家乃至整个社会对未成年人的关爱。你知道为什么未成年人能享受这份“关爱”吗？(4分)(3)全力构筑全方位的未成年人保护体系，请你说说除了上述三方面的保护，还需要从哪些方面加强对未成年人的保护。(4分)阶段三：总结交流，素养提升学小组决定向校报投稿，将组内的“活动收获”与全校学生分享。(4)请你围绕“收获”谈谈自己的感想。(2分)【道德与法治第6页（共6页）】·23-CZ261a·