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《双语学报·辅导测评周刊》2023-2024学年高二RX版·新教材新高考基础版第15期测试题参考答案及部分解析第15期测试题参考答案cheerful and comfortable.可知，黄永五先生的本句说卡片目录会让新书录入、书籍撒销以作品总是以一种轻松自然的方式表达生活及找书变得更容易，后一句就具体解释新书1-5 ACCCB6-10 BCACA的深刘会义没入的方式11-15 ABBCB16-20 CAACB25.C。理解态度。极据第二段内客When talking39.A。此空设于段首，是本段内容的主题句，总21-25CBDD026-30 AADCAabout death.Huang said,"I'm not afraid to酒今亚通读本段可知，本段内容都是围绕31-35 BADCB36-40 DFGAEdie;it's just a stage in life.So,I joke,after I卡片目录的排列方式展开的。41-45 BADAC46-50 ABCDBplease tickle me to see if I laugh.'可知，40.E。此空设于段中，存在转折关系51-55 CADCB黄永玉先生坦然面对死亡前面内客是说不会使用卡片目录的人需要56-65 (One possible version)26.A。理解具体信息。极据第三段.Tuh-求助管理员，本句是说使用者一旦熟悉卡片56 s discovere57approvalness is always more important than skills录，就能很快找到所霄书籍。58.an59.practicalFor painting,you cannot draw the same thing.完形填空6 invented61.layingAn artist should not repeat in his life...异语：本文是篇夹叙夹议文，居于“人与63.s1m黄永玉先生认为绘画雷要真诚的态度和创自我”主题语境。心情低落的作者偶然看到空中5to/towards朵点货形状的白云后心情豁然开朗，并感概27.A。推断。根据第四段内客I hope all thepeople in the world can spend tonight like this.天文Good morning,everyone!This is Li Hua frothe…I was trying to be on time.可school radio station.ast Friday,our school held a观Tonight这格画能找到内，作者正在赶时问，所以很“焦42.A"Fun Scientific Knowledge Quiz"in our school au-心的恬静与安行所以他创作Tonight的目yholidays可ditonum的可能是为了观赏者内心的静。Aimed at encouragingstudents to de43.D。极据下文ushing to catch the boat,.thebad foodunderstanding of science in a fun and interactive导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”可护断，假期中发way,the event not only provided an opportunity主题语境。文章主要介绍了一项新的科学研究。生的事并非作者所“期待"for students to learn andow,but alsoreated a研究人员发现，抗物在不同状态下会发出不同44.A。根据上文Ididn't feel excited可知，作者sense of teamwork andfriendly competition among的声音研究战对农业生产有利。的情绪“不好them.28.D。理解具体信息。极据第一段The plants45.C。作者不想和任何人交谈，想“独自"待着。Through this event,many students come to showalso made various sounds,depending on whether46.Ag极据语境可知，因为心情低落，作者“陷a lifelong interest inscienceand they hope thattheere thirsty or injur研究发现，思，凝著天空。more events of this kind can be held in the future.的47.B。根据下文I noticed how a certain part of·29.C。理解河汇。报据第二段The researcherscloud可知，云朵引起了作者“注意we exited the truck onto the snow-covered oused Al tochnology to separate the noises.Being48.C.作者注意到天空中白云的某那分“形成able to identify the particular calls of theplants个竖起的排指形状。and pulled out the boxes.As we moved into theup to 3-5 metres away,the technology succes49.D。根据下文Seeing the special cloud wasyard,the snow crunched loudly.Worrying the lightsfully可知，为区分植物在缺水和受伤时的lia breath of fresh air..可知would be tumed back on.weslowed our stepsto不同声音，研究人员做了对比实验的云让作者心情变好了，蛤他带来了try to make less noise,moved quietly,and posi知，划线单应表示“区分tioned the boxes.We shivered as the cold air got30.A。推断。报据第三段receive accurate in-50.B。报据语境可知，奇特的云提醒作者生活into our coats Soon the clouds dnftedformation directlyfrom their cropsbetter中有很多有趣的事等着作者去“发现”。the moon,and our shadows appeared.ry,identify5l.C。报据上文ushing to catch the boat,thewhispered,my heart beating faster.Bob's house如，如能够直接从作物茨得准确的bad food,and all scremained dark as we climbed into the truck and“不drove away."I can't believe we pulled that off,应对种植问题Dave said.31.B。理解具体信息。根据第四段On average.52.A。极据下文At times it gets all meParagraph 2:the human ear can hear sounds un to aroundDays later,when we had a gathering again,Bob20 kHz whereas thesounds produced by断，生活中事情的发生不同told Dave that he had found secret boxesplants are in the 40-80 kHz region、美无法所到53.D。有时事情会很精，“然而有时很好。while"Do you know who left them?"I playedhearing capabilities在此处表示对比。along.He said he had no idea.The next time we植物发出的声音是既定事实。54.C。根掷语境可知，我们要学会“欣賞"我们had dinner together,Bob brought it up所拥有的，不管它们看起来多么微不足道：“Did youagain:guysdothis?"Uh-I'm a terrible导语：本文是一篇议论文居于“人与自我”55.B。我们要保持微笑，拾看天空，（因为liar.But lie I did,and he seemed to accept my an-正语境。作者通过小王书对目你不知道哪柴云会“点亮"你的一天。swer.We figured they probably solved the mystery成长有了更深刻的认识：成长痛苦却又美好语法填way back when.the yeDave and I have理解主旨要义。第二设主要谈论了书中语：本文是一篇说明文，属于“人与社会“Christmas adventures,but none色小王子的成长故本段主要讨论的主题语境。文草介绍了法国数学家布莱斯柏斯compared with this one.是小王子》这本书的内卡及他的主要成就33.D。解具条俗息。根据第三段He teaches usbcing a grown-up is to put our56.was discovered。考查动词的时态和语态。本第15期测试题部分答案解析the first step句中discover和Pascal存在逻样上的动宾selves in unfamiliar areas outside of our safety关系，故用被动语态且根据时间状语Ata阅读理解zone.可知，作者认为走出舒适并认识真正的自己是成为大人的第一步young age可知，动作发生在过去，故用导语：本文是一应用文，属于“人与社会”34时法护断。根据第四段Just as the Little57主题语境，文章介绍了Monona Terrace社区和ov。查名词此空设于动词receivedPrince s loumey is not all he wants..neither会议中心学生项目捕导员志愿者的一些应聘要do our lives tur后，是动宾结构，故填approve的名词形式。能和职黄my dream is bu2i.C。望解具体俗息。根据第一段Our pro-58o者麦亮号素开买不是克调品have to accept it..可知用自grams use the architecture by Master Frank明成长中的变化不可进免，我们要学会接受59.practical。考查形容词。本句是asas之间Lloyd Wright to develop observing.可以是ad.和ad.,此处ad.为make+sth.+ng and teamworkss可知35.B。理解具体信息。根据末段A child is not.使他的作品实用：意为Pascal认为让自生通过探究大师Frank Lloydaffected by the world the way an adult is ..Vright的建筑作品来获得一些技能。60.invented。考查动诃的时态，,根据上下文语境thev ignore the world of adult values and grow22.B.兼断.根据Requirements for the Job asnto th可,孩子们不会可知，本句介绍的是发生在过去的情况，故a Facilitator部分Be flexibleto adjust to价值观影响，他们专注于自己的世用inventedchanging situations and students'ability可推和目标。61.laying。考查非谓语动词。it和ay存在逻辑知，这份工作雪要良好的近应能力」七选五上的主谓关系，故用现在分词形式在句中作23.D.理解具体信息。报Benefits分Par导语：本文是一篇说明文结果状语。ticipate in Monona Terrace-wide events and主题62.possibilities.。考查名河。极据空前afw的提other volunteer events可知，捕导员志愿者可用及排列方式示可知，在本中possibility是可数名词，故以获得更多参加志愿活动的机会。36.D。此空设于段中，与前一句存在指代关系。填其复数形式。本句中的hem指代前一句的physical cata-63.simply考查副词。此空修饰动诃短语s导语：本文是一篇记权文，焉于“人与社会”logs即装强南可形p。主题语境艺术大师黄永玉先生一生都在用他37.℉。此空设于设尾，与前一句存在递进关系64.where。.考查定语从句先行西是probability的绘画表法积极的人生态度】说明好的卡片目最可以让使用老了解图书依据句意在这种可能性下有两种结果”24.D。理解具体信息。根据第一段used his馆的出版物以及其所在位置，甚至还有很多知，此处用where表示“在下artworks to express the deep meaning of life in卡片目录包含其他一些有用信息65.to/towards。考查介词。contribute to/owardsa light and natural way.is light-hearted…38.G。此空设于段中，与后一句存在解释关系。sth是固定用法，意为“为装事做贡献