山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练习(三)3道德与法治答案，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练习(三)3道德与法治答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

我们的成长和发展创造安安全、健康、有序的社会环境。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（每一角度3分，满9分为止，重复的角度不计分)四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践，第22小题8分，第23小题12分，共20分)22、（1)①改革开放的重要地位。②改革开放以来我国取得的成就。③改革开放的意义。（每点1分，满2分为止）(2)①转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推进城乡发展一体化。③弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。（每点2分，共6分）23、（1)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程民主的根本保证。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。③我们在坚持基层群众自治制度发展基层民主。④我国积极推动协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致性意见。（6分)(2)①宪法确认了人民的主体地位保障民主，我国通过宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位，保障推进全过程民主。②通过基层立法联系点，倾听人民声音，回应人民期待，表明我国通过实行良法之治，制定能反映最广大人民群众意志和利益的良法，保障推进全过程民主。③通过落实相关制度，拓宽群众参与法治实施的渠道，保障权利、维护人民利益，说明我国通过实行善治，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化，保障推进全过程民主。(6分)