百师联盟 2024届高三一轮复习12月大联考日语答案，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了百师联盟 2024届高三一轮复习12月大联考日语答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年百师联盟高三4月联考
2、百师联盟2023-2024高三12月

e@67%☐□14：1859.B【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是：“文中‘不想工作，是为什么？”四个选项的中文意思分别是：A.因为工资低：B.因为不知道什么时候就会被辞退；C.因为老年人多：D.因为没有想帮忙的心情。通过阅读「助付大气特古住少L两)ま寸、V○辞炒含世力石加分加6尽v上二弓c慟登大<标↓、上思∽℃↓主寸」/“虽然我有一点想帮忙，但是我不想在不知道8/11会被迫辞职的地方工作”，可得知与选项B内容一致，故选B。,D【解析本题设计的意图是测试考生对文章整体内容的理解和把握。本题的问题是：“与这篇文章内容相符的是哪一个？”四个选项的中文意思分别是：A.如果店开不下去，店员不能工作是理所当然的事情：B.因为“我”不喜欢餐厅的工作，所以辞职了；C.为了帮助有困扰的店，被拜托了就应该工作：D.“我”不想再在我曾经工作过的餐厅工作。通过阅读「助付大↓氨持古仕少L南)主才、∽辞炒含世G九石分办6在八上二乃c慟老大<在、上思∽℃主寸」/“虽然我有一点想帮忙，但是我不想在不知道什么时候就会被迫辞职的地方工作”，可得知与选项D内容一致，故选D。(二)【翻译】说起烹饪课，以前是老师和学生聚集在一个地方学，随着收音机和电视的普及，学做菜的方法也在发展。最近利用网络的线上烹饪课也越来越多在一个线上课堂里，生活在海外的日本厨师们教学生做那个国家的菜。其中一名学生说：“即使去海外旅行，也几乎没有机会在那个国家的家里学做菜。我很高兴能在网上实现这个梦想。”不仅仅是做菜，也是了解那个国家饮食文化历史的重要机会。另外，也有人说“到现在为止都是用自己的方法做菜的，所以不喜欢被看到，但是如果是线上的话就不用担心这一点，可以放心参加了，所以很开心”。不管是教人的还是受教于人的，都有在自己家的厨房里就好的轻松感，学的人可以随意参加符合自己目的的烹饪课，在屏幕上提问，互相打招呼，大家一起互相欣赏做好的菜，可以拍照，愉快地学线上烹饪课堂增加了跨越国界学的机会。也可以期待在各种各样的交流中加深做菜的知识。和很多朋友在同一时间经历同一事情，这也是网络特有的优点和轻松之处，今后也会（了）。61.B【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是：“关于以前的烹任课堂（的说明）正确的是哪一个？”四个选项的中文意思分别是：A.通过收音机和电视学做菜：B.教的人和学的人在一个地方学做菜；C.在自己家厨房轻松地学做菜；D.跨越国界学的机会多。通过阅读「料理教室上v之成、昔仕先生上生徒一∽0場所仁集ま2（学分古）cL大、ラ才空テ上D店苏)上上色仁、料理花学分方法古凳展L℃老まL大。最近仕人一夕一ネy卜花使2大才ラ人一料理教室增之℃主寸」/“说起烹饪课，以前是老师和学生聚集在一个地方学的，随着收音机和电视的普及，学做菜的方法也在发展。最近利用网络的线上烹饪课也越来越多”，可得知和选项B内容一致，故选B62.D【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是：“文中‘那个国家的菜'，指的是什么样的菜？”四个选项的中文意思分别是：A.日本菜：B.日本人喜欢的家常菜：C.中国菜：D.日本厨师生活的那个国家的菜。通过阅读下画线内容的上文「高石才一ラ不一教室仗、海外二暮才日本人料理家大古亦冬D国D料理花教之ま寸」/“在一个线上课堂里，生活在海外的日本厨师们教学生做那个国家的菜”，可得知与选项D内容一致，故选D。63.B【解析】本题设计的意图是测试考生对文中前后关系及句意的把握和运用。本题的问题是：“填入文中(了)里最合适的是哪一个？”四个选项的中文意思分别是：A.变得不受欢迎：B.人气高涨：C.可以参加：D.在海外生活。通过阅读「才一ラ人一料理教室仕、国在越之℃学心)チャ>又左增空L主L大。V乃、乃在交流)中℃料理D知藏在深的石二上古期待c老主寸。大勢)仲間上同心時仁同巴二上花释驗寸石上八)亻夕一礻y卜存6℃仗D長所农气轻这电)、今後色（了）飞)C寸」/“线上烹饪课堂增【高三日语·参考答案第8页（共11页）】·24-R5·加了跨越国界学的机会。也可以期待在各种各样的交流中加深做菜的知识。和很多朋友在同一时间经历同一事情，这也是网络特有的优点和轻松之处，今后也会（了）”，依次把四个选项代入进去，只有B选项最符合句意，故选B64.A【解析】本题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是：“‘某个线上课堂的参与者，除了做菜以外还能获得什么知识？”四个选项的中文意思分别是：A.和饮食文化历史相关的知识：B.关于互联网的知识；C.关于观光旅行的知识：D.有关语言差异的知识。通过阅读「料理寸C本<、冬D国D食文化D歷史标ビ在知石二上℃老石大切尽機会仁古在2℃v石冬)C寸」/“不仅仅是做菜，也是了解那个国家饮食文化历史的重要机会”，可得知与选项A内容一致，故选A。65.C【解析】本题设计的意图是测试考生对文章整体内容的理解和把握。本题的问题是：“作为线上烹饪课堂的优点，与文章内容相符的是哪一个？”四个选项的中文意思分别是：A.即使和老师的菜的味道不一样也没关系；B.对做菜没有自信的人，做好的菜可以不用给别人看；C.可以轻松地在自己家的厨房学；D.没有原材料的时候，买回来再看录像就好。通过阅读「教之石任)电、教力石任)电、自宅D丰y于一仁九任上、上V、)气轻这)ま寸L、学分任)仕、自分)目的仁合2大教室仁氨轻仁参加C老、画面办質間L光)、声花办付南∽大)、℃老光料理花人标℃見世合∽℃写真花摄∽大)儿℃案L人学分己上水老主寸」/“不管是教人的还是受教于人的，都有在自己家的厨房里就好的轻松感，学的人可以随意参加符合自己目的的烹饪课，在屏幕上提问，互相打招呼，大家一起互相欣赏做好的菜，可以拍照，愉快地学”，可得知与选项C内容一致，故选C。(三)【翻译】我向别人说明什么的时候的要点，经常记在心里的是“抓住别人的心理”。虽说是叫作“∽4”，但也并不是像搞笑艺人一样在开头说有趣的话。也不是电影等“最初制造了谜团，那个谜团渐渐解开”的类型。电影那