炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024炎德英才大联考四
2、2024炎德英才大联考英语
3、2023-2024炎德英才4月联考
4、2024炎德英才大联考高三月考试卷四(全国卷)
5、2023-2024炎德英才大联考四答案解析网
6、炎德英才大联考2024高三月考4英语
7、2023-2024炎德英才大联考月考四
8、2023-2024炎德英才大联考全国卷四
9、2024炎德英才大联考高三月考卷四全国卷
10、2024炎德英才大联考考前演练2

语境。22.C。设空处与hungry和unsteady并列，且根据下文的I could see the bones under his skin可知，此处强调这只狗瘦骨鳞峋。23.C。根据上文的I waited以及下文的where he was kept,Icould see可知，reached符合语境。24,B。根据上文的foster、old、hungry以及unsteady等词汇描述的语境可知，工作人员说感谢作者领养这只狗，即救了它。25.A。根据Let's go home可知，作者抱着狗走出了收容所。26.A。根据第一段中的old可知，senior符合语境，构成同义复现。27.C。28.B。根据上文的foster number65和下文的he was confused for the first few days可知，像大多数刚领养来的狗一样，它在最初几天感到困惑，来回踱步，难以安定下来。29.D。根据unusual·he didn't seem to know how to drink water from a bowl可知，在接下来的几天里，这只狗有一些不寻常的行为。3O.B。根据in people or other dogs及下文的had advanced dog dementia可推断，这只狗对人或其它狗不感兴趣。31.C。根据Take him home and keep him comfortable for a few days可知，兽医是在建议。32.A。根据He's In the end-of-life stage及I took Jango home可推断，作者把Jango带回家并观察它的情况。33.D。根据第二段中的this dog would be foster number65 for us可知，这只狗是作者领养的第65只狗，因此作者之前见过类似情况。34.B。根据上文的He's in the end-of-life stage及I realized it was his time可知，这只狗已经走到了生命的尽头，我们向它告别。35.D。根据lesson可知，本句说的是领养老狗给作者带来的感悟，teaches符合语境。第二节主题语境：人与社会一文学本文是新闻报道。一场图书寻宝活动为孩子们带来了乐趣，帮助他们减少了对电子产品的依赖。36.child's。考查名词所有格。attention与child之间是所属关系，设空处应用名词所有格。37.encouraging.。考查动词-ing形式。设空处作介词by的宾语，应用动词-ing形式。38.an。考查冠词。hunt是可数名词，且设空处表泛指，其前有interactive修饰，应用不定冠词an。39.contains。考查一般现在时。引号前的内容是倒装句，that引导定语从句修饰a piece ofpaper;设空处在定语从句中是谓语，客观介绍纸条上包含的信息，应用一般现在时。40.finder。考查名词。设空处作表语，且前面有the限定，应用名词；结合句意可知，此处表示“发现者”，故填finder。.41.who。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，对Samantha Dixon补充说明，且设空处在定语从句中作主语，故填who。42.painted。考查动词-ed形式。设空处作定语修饰rocks,且rocks与paint在逻辑上是被动关系，应用动词-ed形式。43.creative。考查形容词。设空处修饰way,意为“创造性的”，应用形容词。44.on/upon。考查固定搭配。rely on/upon sth意为“依赖某物”。45.whether。考查固定搭配。破折号后的内容进一步解释孩子们对这项活动的喜爱，whether…or.意为“无论是…还是…”。