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3.overlook(para.4):a view point观景台；观景点D篇主题语境：人与社会—社会本文是议论文。文章探讨了人们应该如何看待高科技给教育带来的变革。32.D。推断。根据第一段可知，字母表的发明（书写技术的诞生）让柏拉图感到担忧，他认为这会让学者不再使用大脑记忆所学的知识。ChatGPT作为最尖端的科技发明，能够创作出与高中优秀论文水相当的文章。柏拉图对字母表的发明尚感到担忧，可推知，他更不会赞同用科技创作文章。33.C。理解具体信息。根据第三段中的Instead,they'd use it as a tool to generatecritically examined building blocks of essays可知，学生们将ChatGPT作为他们的a研究工具，利用它生成文章的构成要素。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的Plato was wrong to think that memory itselfis a goal,rather than a means for people to have facts so they can make betteranalyses and arguments可知，柏拉图认为一切知识只是记忆而已，他夸大了记忆在知识获取中的作用。35.C。理解具体信息。根据最后一段中的but also to recognize that as more complexskills become essential,our society must fairly educate people to develop them知，作者认为对待科技的正确做法应该是：在为被淘汰掉的技能感到遗憾的同时还要意识到我们还需掌握更加复杂的技能，而我们的社会则应该为我们提供接受等教育的机会，去获得这些技能。第二节主题语境：人与自然—环境保护