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全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

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and improvin子准备】orse riding3.original考查词形转换。所填词在此处修饰名词opera,故用所给词的形容词形式original,作定语考查动词时态。分析该句结构可知,该空所填词的主语Ci与anew type of literature resembling lyrics是同位Learn语关系,句子缺少谓语动词,又因为时间状语是In the Song Dynasty,故用所给词的过去式boomed。“所英4.boomed5.based考查非谓语动词。分析该句的成分可知,所填词在此处作定语,与其逻辑主语literature构成动宾关系,故用所给词的过去分词based。6.when考查定语从句。分析该句成分可知,该句是一个限制性定语从句,从句中主谓宾齐全,先行词为period,故用关7.the考查冠词。the art of traditional opera意为“传统剧艺术”,此处表示特指,故用定冠词he。系副词when。8.to write考查非谓语动词。be十adj.十enough十to do sth.意为“太…足以做某事”,为固定结构。9.independently考查词形转换。分析该句成分可知,所填词在此处修饰动词developed,故用所给词的副词形式考查词形转换。分析该句成分可知,所填词在此处作动词gained的宾语,故用所给词的名词形式independently,作状语。10.popularitypopularity。Passage6本文是一篇记叙文。文章主要通过大象能被一根细绳束缚一生的故事告诉我们这样一个道理:我们应该不断地突破【答案与解析】1.suddenly考查词形转换。分析该句成分可知,所填词在此处修饰动词stopped,作状语,故用所给形容词的副词形式。那些无形的桎梏。2.that考查名词性从句。分析句子结构可知,该空引导的是一个同位语从句,进一步说明名词fact的具体内容。另外从句中不缺少成分且意义完整,故此处用that。3.tied考查非谓语动词。分析该句成分可知,所填词与其逻辑主语构成动宾关系,故填tid,表示被动。4.their考查代词。分析该句成分可知,此处用形容词性物主代词修饰后面的名词bods。5.away考查副词。get away意为“离开”,为固定短语。6.the考查冠词。此处的trainer是第二次出现,为特定的人,故用定冠词the。7.have used/have been using考查动词时态。分析该句成分可知,所填词作谓语,又根据Since they were very young可8.was shocked考查动词的时态和语态。该句陈述的事发生在过去,且主语He与及物动词shock是动宾关系,故此处用知,该处用现在完成时或现在完成进行时。9.belief考查词形转换。根据前面的不定冠词a可知,此处需用所给动词的名词形式belief。所给动词的被动语态。l0.learning考查非谓语动词。根据前面的修饰语part of可知,此处需用所给动词的名词形式learning作介词宾语Passage 7本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国的纸灯笼的相关信息。【答案与解析】2.functional考查词形转换。此处用所给名词的形容词作is的表语,意为“实用的”1.invention考查词形转换。此处意指“发明”,故此处用所给动词的名词invention。3.surrounding考查非谓语动词。此处用所给动词的动名词作主语。4.with考查介词。“decorate..with.”意为“用…装饰…”,为固定用法5.to advertise考查非谓语动词。此处用所给动词的不定式作后置定语,修饰名词way。6.were adopted考查动词的时态和语态。根据时间状语Soon after that可知,此处是叙述过去发生的事情,故用一般过去时,又因为主语the paper lanterns与adopt是被动关系,故此处用一般过去时的被动语态。7.that考查名词性从句。分析句子结构可知,该空引导的是一个主语从句,It是形式主语,真正的主语是hat引导的主语从句;It is said that意为“据说”。8.sw考查动词的时态。此处叙述的是过去发生的事情,故用所给动词的过去式。9.himself考查代词。此处用所给代词的反身代词作Buddhist的同位语。l0.the考查冠词。此处特指前文提到的“点灯习俗”,故用定冠词he。Passage 8本文是一篇说明文。本文主要介绍了人到了33岁的时候音乐品味就会发生变化,开始不再那么迷恋流行音乐,并介【答案与解析】绍了其中的原因。l.keeping考查非谓语动词。quit后常跟动名词作宾语。【2022届高考二轮专题分层突破卷·英语参考答案第27页(共36页)】
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