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语文答案))
记本' 九年级语文.人教版. 跟踪测试郑
18. 本文在情节安排上极为巧妙,试结合@一加段进行分析。(4 分)
19. 有人给文章添加了一个结尾:半月后,老李的手术在中心医院进行……”与选
文相比你认为哪个结尾更好? 说出你的理由。(4 分)
(乙)了阅读下文,回答问题。(11 分)
要青清火箭飞行的道理,你先注意观察一下人的跳跃动作:先这腿下蹲,然后
才能跳起来,要是腿捍得直直的,那根本没法向上跳。
原来谊腿是个准备动作,当起跳的时候,谊着的腿突然伸直,用力往下一踊,
给地面施加一个作用力。这时候,地面也对人产生一个方向相反的反作用力,人
就一下子跳起来了,人在用力距地的时候,对地面的作用力越大,地面对人的反作
用力也越大,跳得也越高。
在自然界里,利用反作用力前进的东西多着呢! 像海洋里的乌贼,它猛地收
缩腹部里的肌肉,把腹部的水用力压到身体外面,得到水的反作用力,推动身子向
前游去,潜水的速度每秒钟可以达到 15 米。
火箭是靠自己喷出的气体产生的反作用力前进的。
20. 请根据文章内容给选文拟个标题。(2 分)
21. 本文在说明过程中运用了什么说明方法?”有什么作用? (3 分)
22. 本文采用的说明顺施是 _ 。(2分)
23. 本文的说明对象是火箭,文章为什么先从人的跳跃动作说起? (4 分)
(三)名车阅读(5 分)
24. 阅读下面的名著片段,完成后面的题目。
范进不看便轩,看了一遍,又念一遍 ,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:
“嘻! 好了! 我中了!?说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌
了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道,“嘻! 好! 我中
了!2?笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门
不多路,一脚中在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,
-诞萝” 九年级语文 人教版 跟踪测试郑
众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道;“原
来新贵人欢喜鲍了。?”
(1)这段文字出自名著( 》作者 _ , 。(2分)
(2)联系原著,简要分析作者刻画范进这一人物的目的。(3 分)
二
得分|评郑人| 三 .综合性学与写作(58 分)
(一)综合性学(8 分)
25.〈2020 黑龙江齐齐哈尔中考)看下面几则热点新闻材料 ,谈谈你对“青年人应
该尝拜什么人”这一问题的看法 ,并说出理由。(8 分)
为抗击疫情,84 岁的国家卫健委高级别专家组组长.中国工程院院士著
名的呼吸病学专家钟南山一边建议公众“不要去武汉”一边第一时间坐上赴
武汉的高铁,奔向抗疫第一线。
“在我的心中,我的爸爸就是英雄,就是明星,就是我一生的榜样。”提起父
亲,山东威海市城里中学姜录同学总是自豪满满,不仅因为父亲对自己的爱
和教育,更因为新冠肺炎爆发后,父亲身披和白色战袍逆流而上的举动。
疫情爆发后,国内许多明星纷纷的家带口出国避难。他们用在国内赚的
钱在国外尾意地吃着牛排,喝着卡布奇诺,不时还悠闲地发个微博“你们还好
吗?。而当疲情被控制后,他们又纷纷跑了回来,准备继续捞金。
(二)写作(50 分)
26. 以下两个作文,任选其一。
作文(1)题目:邻居
作文(2)阅读下面的材料 ,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。 -一梁启超
孩儿立志出乡关,学不成名垢不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。
毛泽东
大江歌黑掉头东,疼密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
作文要求:四要自由.有创意地表达真情实感。
@文体不限。
@@不少于 500 字。
由文字和标点书写要规范.整洁.美观。
岛文中不得出现考生本人姓名及学校名。
@行款格式 :标题居中,分段需兄起一行,空两格。
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