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2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUN]六试题

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(3)认识:要与生产力和社会发展水相适应;要服从于国家政策和经济建设的需要;要协调中央政府与村民治理的关系;要调动村民参与治理的积极性;要提高村民的素质;要循序渐进,统筹兼顾各方;要建立多元合理的乡村治理体系。每,点2分,言之有理可的情给分,4分)20.【答案示例】示例1:论题:新航路开辟改变了世界的人文地理格局阐述:新航路的开辟促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移。随着欧洲人人侵并在美洲建立殖民地,美洲的印第安人人口大大减少。同时,欧洲人大批来到美洲,并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲,美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混舍现象。人口迁移促进了世界动植物的大交流。美洲的玉米、马铃薯、甘薯、番茄等传到欧洲、亚洲和非洲欧亚的小麦、水稻等农作物和鸡、牛、羊等禽畜传入美洲。物种交流改变了世界动植物的地理分布格局,率富了人们的饮食结构和社会生活。人口和动物的全球流动也导致各种疾病的传播,造成原住民的死亡和原有社会的解体。总之,新航路开辟打破了世界各地相对隔绝封闭的状态,推动了人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流,改变了世界的人文地理格局。示例2:论题:商品流动推动文化交流国际化论述:国际贸易的过程伴随着文化的传播。新航路开辟后,随着商品的流动,各国文化也传播到世界其他地区。茶是中国先民的伟大发现,是中国文化的符号之一。16世纪以后,中国茶广泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区.各国在接受中国茶和茶文化的同时,也根据自身的风俗惯创造出新的茶文化,如在日本形成了“日本茶道”,在英国形成了“下午茶18世纪,法国的服装设计融入了中國服装柔软的面料、富有东方韵味的款式。明治维新后,作为“文明开化”的一部分,西服在本流.20世纪初法国國设计师设计的女装有取名为“孔子”的中国大袍式系列,有吸收了中国服装剪裁坊法的“约由”套装,有杂糅了日本和服样式的午茶便装。总之,商品的世界性流动,促进了各国的文化交流。各国文化随同其商品一道,传播到世界其他地区。文化在不断交流、借鉴中向前发展。示例3:新航路开辟改变了世界格局示例4:新航路开辟促进近代商业贸易变化示例5:人类历史逐步从分散走向整体示例6:殖民扩张推动人口结构发生改变
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