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参考答案学生用书3.B[从材料中的“奉使诸番”“大明皇帝遣太监郑和”“两奉敕”“先后生活方式趋同，故排除D项]七奉使”等可得出郑和奉皇帝之命远航海外诸国，故B项正确；“郑和的3.A[结合所学可知，唐宋以来，瓷器成为中国经“海上丝绸之路”外销航海活动造成国库空虚”只符合《明史》的记载，故A项错误；郑和下西的重要商品，这条对外贸易路线因此被称为“瓷路”,A项正确，宋元时洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸故C项错误：《明书》的记载无法体期经“海上丝之路”运出的中国物品主要是丝绸和瓷器，茶叶不是主要型“郑知下洋的目的是宿扬国成故D项错误的物品，B项错误：棉布成b要衣料是在明朝，宋元时期棉布门在对汉宇加1e月物错误产银国，此时期也不H出月己的文说明中国汉的传商品D项错误。文化交流和发展，故A项正确。材料与儒九关排徐B项：各国创4.B西班牙的殖民扩张范围是美洲，与材料爱尔兰普普士等地区无出本国文字，C项“消除”表述错误，排除；材料反映的是邻国对中国文化关，故A项错误；17世纪荷兰海上贸易发达，殖民活动范围遍及世界各的及收,没有体现中国对邻国文化的吸收，排除D项。地，故B项正确；拿破仑帝国企图军事征服英国的计划失败，因此在其5.c[根据材料，可得出不同起源的说法都是有材料依据的，故古埃及兴盛时期也没有控制爱尔兰，故C项错误；爱尔兰是英国领土的一部文明起源尚有进步探究的空间，故选C从表格埃及文明起源分不是其殖民地，故D项错误。】还是较为丰富的,而不是不角料洲本化演化的结论，因为大有从为是外来D映的代时战的农作物传国，结合所学可知造成的，非徐项：材不能体现”排除项。,象出现主要得丝判之各的开通，加蜜原与西域地区的经济6.C根据材料有阿粒伯文版太将其保存，并在中古时期的后期又父流，D项正确；材料反映的是西城的农作物传入中国，与“中华文成丁语手西方语言重新回到欧别问拉伯文化的西传促进了文艺化优秀”无关，排除A项；汉初国力衰弱，而非强盛，排除B项：材料反映兴运动的到来”可知，阿拉伯文化保存了古希腊罗马文化遗产重新传回的是西域的农作物传入中国，与“民族关系”无关，排除C项」到政洲后,在保存和传播西方文化上产生深远根据材料、宋期市管理源新制度化，同时，反映海外留易影响，C项正确h经济因素而非文化的地位日益重府财,D项正确舶管项错”的表述错误，B项错误材料未你是计针对,而国家玫治形势的重大变化是指两现“沟通东西方化,D项错误排除B项；材料没有涉及税收政策的变化，而是强调市舶管理制度化，7.A糖材可知，伯罗搬战争期间，有人认为地震是神灵警排除C项。示，修普底却用理性分折等出是自然现象，故选A项。材料与人的[材料反映的是欧洲、美洲、非洲以及亚洲之间的贸易往来】结合个性自由无关,排除B项:材料无法体现修普底德集文化之大成，排除所学知识可知，新航路开辟后，欧洲商人奔走于从欧洲到非洲、美洲项；材料无法体现“创立排除D项洲的世界各地，掀起了“商业革命大大和强了别际经济联A[耶路撒冷为基督教中心为耶路撒冷”“标注着料“欧洲人别给出品（从非洲)换来的洲古据隶时四万的安销狂；A项并非材料主旨，排除；B项与史实不符，排除；材料未涉及看出欧洲的殖民掠夺遍及美、非、亚洲，排除C项；新航路开眸资本主义萌茅，排除D项。]材料可后开始形成以欧洲为中心的贸易中心，排除D项。专题10文化的交流与交锋4.D[根据“在她的大力推崇下饮茶开始在英国风靡，英国的茶文化拉【必备知识】开序19世纪中期，英国人普遍流行喝‘下午茶”可得出中国的茶流国对英国的饮食文化产生了影响，之后英国的茶文化又传经济和文化2.凿空1.草原丝绸之路立生了影响2东南亚3.印度洋,说明文化交流过程中互鉴发展，材料强调(三中亚大宛国2.印双向影响而不只是中国，排除项；B项与材料无关，排除；材州与洲出口制成品,关税与贸易总协定料反映的不是茶叶种植的影响力，排除项](二)1.贸易2.娴静淡雅方女装宽松全球贸易网[根据“为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿三、（一）1斯3.托勒密埃及高级官职缪斯宫几何原本人与东方人融合的政策，倡导马其顿人与东方女子结婚随着东征，巴(二)1.成吉思汗2.东西方耶路撒冷蒙古军队比伦的天文学和数学知识也传入了希腊”可得出其东征客观上促进了东四、（一）1.多元自由女神像2.混血社会人头税西方文化的交流与融合，C项正疏：从材料看不出其掠夺性，排除A项二月党材料没有体现经济方面，排除B项:D项表述太绝(三1.民族意识3.西方文官制度6 C根据材料君主立宪制西征模的民族许多匠和帝国列强2.埃维昂协议自边地区的西迁至此，C项确；元朝并不直接管辖中亚地区，排除3.宗教与政治项；蒙古帝国实行民族歧视政策，排除B项；通过材料信息无法看出【关键能力】当时中亚地区经济发展情况，排除D项】探究1(1)特点：官府主管和组织人员前往：始发港位于东南沿海地材料反映了印第安人表而上达情地，接受了新的信仰，但仍然利区：航程已远达南亚，物品远销欧洲：伴随着经济、文化交流卖地，拜他们的老偶像：传众图黄拾与久已，确立的行为业空的其数黄方面的、碰到顽强的反这表明当时在拉丁美洲葛女翻的海外影响方加强了中国与南亚地区国家的经济文大了汉代对外交往的渠追排斥基陆上丝限制；中原政权与少数民族政权、阿交融排开逐y月天天、的说法错误，排除B项；伯国家长期对峙；经济重心南移,被代:技术的进步（造船和指南针）；统治者”与史实不符，排除C项。8.D的对外开放政策；新航路开辟（或地理大发现）的影响。浅前非洲文学作品里的高频词更多的还停留在殖民地时代的探究2(1)传播了中国文化，扩大了中国影响力：促进了中国手工业水二战后更多是突出独特的非洲历史文化、黑人特性、黑人英雄，其的提升和发展：促进商品经济发展：加强了经济往来，促进中外友好用的是构球非别国家认同、活应民族电立的重要，D项正确：材料内空上文学理论无，关，排玲A项:多极化趋势在二战后并夫出现，排除B项：(2)工业革命后，西方技术先进：中国固守传统，缺乏技术创新：民族危项与材料内容,排除机不断加深国家在世界位：近代中国国力衰退专题11人口迁徙、文化交融与认同、文化的传承与保护(3)民族独立是力后盾：西方列强加紧经济侵略【必备知识】经济发展的前提：经济实力依赖于国家的综合国力；注东欧原2.亚欧大陆伊朗高原列国时代意技术创新，更新观念，顺应发展的潮流。(二)1.贵霜帝国2.民族大交融探究3特点：多元开放。途径：商贸、希腊的海外殖民、战争、希腊人的】1.哥伦布2.人口结构白人游历。(一】.流被犯2.欧洲探究4演变：从文化民族主义到具体的政治民族主义，要求建立独立活所3唐人街统一的民族国家石油3.受育原因：在法国大革命的影响下，德国知识分子对民族主义开始有了新的认识，后来拿破仑的侵略又关于难民地位的公约使也的士义不所得到友(三1.印第安2.、伊士运河马来语探究51战后：民族解放运动方式多样化；结果基本失败；资本主四、(1.国子监书院京师大学堂国家建设科教兴国义世界殖民体系依然存在。二战后：民族解放运动以暴力革命为主；2.分科教育共产党领导的社会主义革命成果显著；新兴民族国家普遍建立1.竹片或术板2.植物纤维谷登堡(2)有利于第三世界崛起；促使资本主义世界殖民体系逐渐瓦解；有利于2.巴尼拔王京师图书馆建立新的世界政治秩序；有利于世界民主与和进程)1.阿什莫林2.南通博物苑中国国家博物馆3.国民教育【已考视角】五2.历史的真「根据所学知识可知中国的咨哭制造业一直在世界保护世界文化和自然遗产古物保存占据领先地位故正确2.文化多样性3.文化遗户出保护的艺术设计质代价洲市场设计.佛罗伦萨注重借鉴创新，故②正确；根据所学知识可知，从明代中期以后，制瓷、【关键能力】治、纺织等诸多行业中，私营手工业已经超过了官营手工业，占据了探究1(1)表现：匈奴、鲜卑族等少数民族内迁地位，故③错误：根据题干内容可知，中国瓷器再次畅销欧洲的原因之影响：灭亡中原王朝，如内迁匈奴贵族灭西,在中原地区建立政权是“景德镇出产的瓷器借鉴伊万里瓷的艺术设计,质价度1不是国鲜卑族建立北魏等少数民族融人农耕革等明，内民众购买力的下降，故④错误；A项符合从冲突到和交往，逐步走向交融，推动根据材料内容可2立的纹刺绣统民族封建家的友绸制判断东周时期丝织,故选(2)时代背景：日耳曼人以雇佣兵身份移居罗马帝国；罗马帝国日益衰项；材料中不能反映楚国是中西交通起点，楚文化带有西域特征的说法弱：亚欧游牧部落大迁徙的冲击】也无从得出，故排除B项；“没有交往”的说法过于绝对，不符合史实，故影响：严重破坏了古典文化；在西罗马帝国废墟上诞生了西欧封建社排除C项；材料反映了东周时期楚国和西域地区的交流，但并不能说明会，日耳曼因素、罗马因素和基督教互相结合，形成以神学、骑士文学679