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评分标准：任选其一作答，能根据作家作品拟写标题，得1分；标题拟写简洁明了而又富有文采，得1分。共2分。三、阅读（共14小题，计46分）(一)(9分)7.①偶像往往是少年儿童自主选择的，而榜样大多是教师、家长给孩子树立的，或是社会倡导人们学习的②偶像往往是完美化、理想化的形象，而榜样体现社会价值和道德情操，更具时代性、现实性、权威性③目的性不同④互相联系、转化，越来越融合、存在交叉评分标准：答出一空，得1分。意思对即可。共4分。8.示例：榜样教育应将对青少年的精神满足和对青少年的思想引领更好地结合起来，让像“雷锋精神”这样正向的榜样力量走进校园，走进课堂，让我们明确榜样和偶像的区别，进而理性选择榜样，从根本上实现有效的榜样教育。评分标准：答出要点，得3分。意思对即可。共3分。9.A评分标准：选项正确，得2分。共2分。(二)(21分)10.示例：①远望宝塔山和延河；②与友人到清凉山赏月，并在老人的指引下瞻仰新闻机关旧址；③走进杨家岭，听信天游，观腰鼓舞，参观中央大礼堂及后面的办公场所。评分标准：答出一点，得2分。意思对即可。共6分。11.示例：几十年前，许许多多热血青年冲破艰难险阻在延安建立了红色革命根据地，革命的种子在这里生根发芽，革命的文艺思想在这里诞生，中国文艺史上重要的文艺作品在延安写成，许多具有影响力的事件在延安发生，因此，延安对整个中国都是极具影响力的，这些促成了作者的“延安情结”。评分标准：回答正确，得3分。意思对即可。共3分。12.(1)示例：句子运用白描手法，寥寥数语，简笔勾勒，将陕北高原的地形地势形象地展现了出来，同时塑造了陕北人民爽朗的形象评分标准：赏析恰当，得2分。意思对即可。共2分。(2)示例：句子巧用修辞，通过“追寻你”构成排比，句式整齐，节奏鲜明、富有气势地表现了作者对延安这片土地上的事物、对延安这片土地的高度赞扬及热爱。评分标准：赏析恰当，得2分。意思对即可。共2分。13.示例：延安是中国革命的圣地，在这片古老的黄土地上，老一辈无产阶级革命家和众多追求真理的热血青年在这里艰苦奋斗了十三个春秋，使延安成为中国革命的大本营，并在拯救民族危亡、争取人民解放的革命斗争及革命文艺发展中创造了辉煌业绩；今天，延安的人民继承和发扬延安精神，艰苦奋斗，不断创造，真挚、朴实、憨厚、自信、奔放、热情、慷慨，不带丝毫世俗气，在这样的前提下，“我”相信延安在过去、现在、将来都会是红色的延安，像信天游一样豪放的延安。评分标准：理解恰当，符合文章内容，得4分。意思对即可。共4分。14.在内容上，《回延安》中诗人先写重返延安时及见到延安亲人的喜悦之情；再追忆当年【2023年陕西省初中学业水平考试·语文冲刺（一）参考答案第2页（共4页）】