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展在眼面前的情形，使大家心里又预感着失望，可是空的肚子里为一种火燃烧着，他们只得退，而又鼓着力往前走。其恶“喂，你们往哪里去？”憔悴了的人群里有人在问了。“到镇上去，想找镇长，局长也好，先给我们一些吃的，我们是昨夜晚上遇难的。”怨，「“他该管你吗？我们的人都不准上街，他们比防土匪还怕我们呢！”奈“真的吗？那我们怎么得了呢？…”桓小孩吵着，女人们又哭起来了。戚又街的两头站了许多刚刚从县城里添来的荷枪的兵士。也有一些是镇上团防临时加的团丁。阻墙上贴了碗大的字的告示，有认得字的人便解释着给其他的人听：…(有删改)龄【注】小说发表于1931年，当年江准大地遭遇特大水灾，受灾总人口计五千多万，有四十多*万人死亡。塞西6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(3分)A.“有的房屋还半睡在水里运用了拟人的修辞，照应了“天慢慢地亮了”，表明洪水发生在夜里。{{CB.王大保、李塌鼻站出来为灾民们加油打气，大家虽然平时不重视他们，现在却也受到他们的鼓舞。C.镇上已经挤满了灾民，他们“越去越看见那越黄瘦的人”，这表明灾民众多，赈济的粮食已经耗尽。D.小说将故事场景设定在灾民逃荒的路上，既反映了他们深重的苦难，又展示了当时的社会图景。关于文中画横线处的对话，下列说法不正确的一项是(3分)A.对话的人们都是难民，但是他们来自不同的地方，相互不了解各自去向。B.“到镇上去，想找镇长，局长也好”，难民对镇政府抱有期待，希望能得到救济改府黑，暗你治C.“我们的人都不准上街”，说话者先到此地，对这里的政策已经有所了解。D.“真的吗？那我们怎么得了呢”，这一句流露出说话者的绝望和极度的愤怒。8.小说标题“水"在文中除了表示洪水之外还有哪些象征意义？请结合小说简要分析。(6分)小说结尾处灾民们听到了什么内容？请简要推测省略号的内容，并给出理由。(6分)人有9二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题王者何以选贤？夫王者得贤才以自辅，然后治也。虽有尧、舜之明，而股肱不备，则主恩不流，化泽不行。故明君在上，慎于择士，务于求贤，有英俊以治官，尊其爵，重其禄。百官能治，臣下乐职，恩流群生，润泽草木。武王问太公曰：“得贤敬士，或不能以为治者，何也？”太公对曰：“不能独断，以人言断者，殃也。”武王曰：“何为‘以人言断’？”太公对曰：“不能定所去，以人言去；不能定所取，以人言取；不能定所为，以人言为；不能定所罚，以人言罚；不能定所赏，以人言赏；贤者不必用，不肖者不必高三语文第5页（共8页）