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北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一

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二、古代诗文阅读(一)文言文阅读10.【参考答案】B【试题分析】本题考查文言断句。“径至洛阳”与“欲搜求异书”两个谓语部分宜断开,“以广其学”是“搜求异书”的目的,不宜断开。“稻含”是“广州刺史”的名字,不能断开11.【参考答案】B【试题分析】本题考查文化常识的理解。做在文中指征召,而非声讨12.【参考答案】D【试题分析】本题考查文意理解。著述篇章富于班马,意为著述篇章丰富,超过班固、司马迁。13.【参考答案】(1)权贵之家,即使近在思尺也不去逢迎,对深通道义之人,虽路途遥远艰险也一定去造访。(虽、知道、造各1分,大意1分)评分细则:虽:译为“即使”得1分,译成“虽然”不得分。知道:译为“深通(知道、明白、遭得、了解等)道义(道理)”得1分,不译不得分。造:译为“造(拜)访”“拜(谒)见”“见面”得1分,译成“造次”不得分。(2)虽不值得藏之于名山,但也可以收在金匮之内,来给有见识的人观看。(诸、缄、示各1分,大意1分)评分细则:诸:译为兼词“之于”或直接译为“于”“到”均得1分。缄:译为“藏、锁、放、置”得1分,译成“缄默”不得分。示:译为“给…看”得1分,译成“展示”不得分。14.【参考答案】(1)淡薄名利(1分):(2)刻苦好学:钻研医术,精心核查文章正误:博览群书,精细慎重思考。(2分)评分细则:(2)侧置治学方面,回答治学勤奋、刻苦或严谨等,一点给1分,两点给2分。【参考译文】葛洪字椎川,是丹阳句容人。葛洪性格清淡寡欲,不好名利从小就刻苦好学,没有玩要之类的爱好,不知道棋盘上有多少条线,也不知挎辅之类赌具的名称。从祖葛玄,吴时学道成仙,曾把炼丹秘术传授给弟子郑隐。葛洪投奔于郑隐门下学道求仙,掌提了郑隐的全部法术。后来又师从于南海太守上党人她玄。鲍玄见到葛洪非常器重,把自己的女儿许配他为妻,葛洪继永了绝玄的学业,同时又兼攻医术,所裸写的文章著作,都精心核查正误,而文辞半富华美。太安年间,石冰作乱,吴兴太守顾秘传搬书召葛洪为将兵都时,让他攻击石冰的策应部队,葛洪打败了这支敌军。石冰之乱平息后,葛洪不愿以功得赏,径直去了洛阳,想要
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