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7、2023-2024语文园地八第一课时教案
8、2023-2024部编版第八单元语文园地教案
9、2023-2024语文园地八教后记
10、2023-2024部编版语文园地八教学设计

,愈自往视之、令(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）由于疫情形尽涸，自是潮无阅读下而这首宋词，完成15~16题。打了折扣，这就要没，归之父母七高阳台·西湖春感进博物馆。如果元稹言：“韩愈可张炎D持续开展，线上组四年卒，年五十接叶巢莺，波卷絮，断桥②斜日归船。能几番游？看花又是明年。东风且伴蔷薇赏文化产品越来出，故愈深探本住，到蔷薇、春已堪怜。更凄然，万绿西冷⊙，一抹荒烟。当年燕子知何处？但首深韦曲④，草暗斜川。见说新愁，如今也到鸥边。无心再续笙歌梦，掩重门、浅醉闲眠。莫不高。博物馆再开帘，怕见飞花，怕听啼鸥。今年国际博愈传》，有删改)【注】①张炎，南宋末年著名的格律派词人。宋亡以后，家道中落，贫难自给，落魄是观众吸引到历(纵欢，在江南江北纵横千里的地方漂泊，因不愿北向俯首事敌，长期寓居临安（今杭乖刺邪/限度发挥博物馆州)。②断桥：西湖孤山侧桥名。③西冷：西湖桥名。④韦曲：在长安南皇子陂西，唐时尼刺邪力是：韦氏世居此地，因名韦曲。乖刺邪18.请在文中横乡15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)乖刺邪/答：A“见说新愁，如今也到鸥边”暗用了辛弃疾的“拍手笑沙鸥，一身都是愁”，意谓连(19.画波浪线的悠闲自在的鸥鸟也生了新愁。作者想象白鸥全身发白皆是因愁而生，借沙鸥之相关联的别名白头来写自己之深愁。(1)病句：B.“当年燕子知何处”化用刘禹锡的“旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家”，作者在刘修改后：诗基础上进一步点明了自己的故国之思。(2)病句：义贱价强买的C.在“莫开帘，怕见飞花，怕听啼鹃”中，“开帘”照应“掩门”，“飞花”照应“卷絮”，“啼修改后：鹃”照应“巢莺”，首尾呼应，营造了一种飞花飘絮，杜鹃啼血的悲凉氛围。20.疫情期间，卡尊敬和供奉。D.这首词围绕“西湖春感”描写西湖春景，婉言游湖之感，缘景明情，情景交融，虚实要求：主题结合，且议论深刻，章法谨严。答：百字，等到长16.这首词具体表现了词人哪些愁绪？请结合全词简要分析。(6分)(二)语言答：阅读下面表反对，因言辞(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）》史17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)在公共短,大家都认为(1)韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”与荀子《劝学》中待，让“腹孩子”的观点相似，表达是常情。作为了长江后浪推前浪，一代新人胜旧人的观点。有道理，在现头,解除了潮州(2)白居易（昆琶行》中，以粗俗的乡野音乐来反衬琵琶女技艺高超的句子是“一公共空间去，恩、文(3)陶渊明（归园田店（其一）中通过描写声音营造出静谧闲适，充满田园生活气息左冲右突，尖的意境的句子是”商。殊不知，三、语言文字运用(20分)不了。卫。(4分)(一)请言文字运川1（本题共3小题，11分）21.下列句子阅读下面的文字，完成1820题A.他往车有领佛的功德，连日来，各地博物馆为了“视客”各显神通，“声声慢，心弦动古代音东文物B张书通展”“且闻鸟鸣，静待花开一馆藏花岛爵作品展“……个个餐宽的名字，听着就让人C.美国对心动，“跃队欲有”。尽管①，包魂骏溝目的博物大餐，总有一款打动你。D.父亲的语文这趋第？夏（并0复）