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[陕西大联考]陕西省2024届高三10月联考(10.27)语文试卷答案

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本文从以下几个角度介绍。

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亩地安葬亡妻等情节更突出了司马光清廉自律、个性鲜明的形象。④有利于表现主题。在砸缸的结果到来之前,插入司马光家里的贫穷、拜访和吊唁的客人越来越多等内容,反映出当时的趋炎附势的官场现实和人生世相,有力地烘托了思想主题。(一点2分,答3点即可满分)【考查点】考查鉴赏表达技巧作用的能力【解析】题目分别从读者、情节、形象、主旨方面作答。10.【答案】D【考查点】本题考查文言文断句能力【解析】首先,根据句意进行判断,“计不顾后”意为“不考虑将来”,句意连贯,应断开,故排除A、C两项:其次,根据句式进行判断,“功废名灭”后断开。11.【答案】C【考查点】本题考查文言实词的理解及文化常识的识记能力【解析】前一个北指失败,后一个北指溃败的军队12.【答案】A【考查点】本题考查文言文内容的理解能刀力【解析】由“齐与聊城共据期年之弊”可知,“多年攻打”错误。13.【答案】(1)为您考虑,不如停战休兵,保全装备,去回报燕王,燕王必定高兴。(2)因此,他的功业可与三王(禹、汤、文武三代圣王)争高下,名声与天地同存亡(并存)。希望您能加以考虑!【考查点】本题考查文言文翻译能力【解析】文言文翻译要做到字字落实,更要有得分意识。(1)(计:考虑;全:保全;报:回报,报答。每词1分,大意1分)(2)(业:功亚;争流:争高下;天壤:天地。每词1分,大意1分)14.【答案】①个人荣辱角度②敌我力量角度(战场形势)③退兵之利(利已利国利天下)【考查点】本题考查文言文理解概括能力【解析】根据劝说内容,分层概括。紧抓中心句。【译文】燕国进攻齐国,占领了七十多座城。燕将留守聊城,齐将田单围攻聊城,士卒死伤惨重而城久攻不下。鲁仲连于是给燕将写了一封信,把信绑在箭杆上,射进城中,信上说:“我听说:‘聪明的人不去做违背时势、有损利益的事,勇敢的人不去做怕死而毁掉荣誉的事。’现在您为一时的激愤牺牲了自己,失去了聊城,并没有在齐国表现出自己的声威,这不是勇敢;战功被废弃,名誉被毁灭,后世不称颂,这不是聪明。况且楚国进攻齐国的南阳,魏国进攻齐国的陆,齐国已无心南顾,认为失掉南阳的害处小,收回聊城的好处大,所以决计要收回聊城。齐、燕在聊城已相持一年,聊城已经疲意,我认为您是无法抵御的。齐国必然要在聊城决一胜负,您千万不要犹豫不决。现在燕国大乱,君臣失策,上下湖涂,燕将栗腹率百万之众,却连打五次败仗,万乘的燕国被赵国围困,国土削减,君主困窘,被诺侯所耻笑,您可曾知道?现在,您以残破的聊城与齐国大军对抗,整整一年不能解围,您的军事才能已经显示给天下了。为您考虑,不如停战休兵,保全装备,去回报燕王,燕王必定高兴。民众看见您将如同见到父母一样,朋友会兴奋地夸奖您,您的功绩可以显扬。您对上辅助孤立的国君,以控制群臣;对下养育百姓,帮助游说之士,改革政治,移风易俗,功成名就可以传闻于天下。而且我听说,专门注意细微末节的人,是做不出有威望的大事的:不能忍受小耻辱的人,是建立不起荣誉和美名的。从前,曹沫做鲁国的将军,三战三败,失地千里。如果他脚不离开战场,不考虑将来,出战只知拼死拼活,则不过做一个战败被擒的将领罢了。曹沫认为战败被擒的将领,不是勇敢;功业废
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