河北省2023年普通高中学业水平选择性考试(高考样卷) 23·(新高考)高考样卷·生物学·HEB 生物学样卷(一)答案，目前2024届百校联盟答案网已经汇总了河北省2023年普通高中学业水平选择性考试(高考样卷) 23·(新高考)高考样卷·生物学·HEB 生物学样卷(一)答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

生物参考答案及解析小鼠表型及比例分别是黑色：白色=1：1和全为黑色生态衡的因素包括自然因素和人为因素，自然因素时，说明白色雄性小鼠的基因型为bbDD,白色雄鼠能表主要是自然灾害，群落的季节性是一种正常的轮回，不达黑色素合成酶，A项不符合题意：子代小鼠表型及比是影响生态衡的主要因素，C项错误；生态足迹越例分别是黑色：棕黄色=1：1和黑色：棕黄色：白大，生态衡越不容易维持，D项错误。色=1：1：2时，说明白色雄性小鼠的基因型为bbDd,11.A【解析】胡杨林中生物种类少，营养结构简单，抵抗结合雌鼠的基因型为BBdd和Bbdd,无论B/b、D/d两力稳定性弱，由于生活环境恶劣，胡杨林的恢复力稳定对等位基因分别位于一对同源染色体上还是两对同源性也较弱，A项错误；胡杨在恶劣环境中“生而千年不染色体上，都会得到上述结果，B项符合题意：结合A选死”，说明能适应荒漠土壤贫瘠、炎热干旱的环境，而且项的分析，由于白色雄性小鼠的基因型为bbDD,棕黄色胡杨林能防风固沙，是生物与环境协同进化的结果，B雌鼠为B_dd,可判断两种杂交结果中，子代黑色小鼠的项正确：“死而千年不倒，倒而千年不烂”与所处环境缺基因型均为BbDd,C项不符合题意；结合B选项的分水、分解者少，胡杨树死亡后无法被快速分解有关，C析，白色雄性小鼠为bbDd,亲代棕黄色雌鼠为B_dd时，项正确：生产者种类和数量少，能制造的有机物少是造子代均出现棕黄色小鼠，则子代棕黄色小鼠的基因型为成荒漠中土壤贫瘠的重要原因之一，D项正确。Bbdd,D项不符合题意。12.D【解析】诱变条件不能决定基因突变的方向，A项8.C【解析】由于刚入水时水温明显低于空气温度，皮肤错误：从土壤中分离青霉菌时可采用板划线法，板毛细血管内血流量会减少，A项正确：游泳过程中肌肉划线法不需要进行等比稀释，B项错误；培养过程中产活动加强，体内产热量增加，由于体温基本维持稳定，散生的青霉素能抑制细菌和放线菌等杂菌的生长，青霉热量也会增大，产热和散热保持衡，B项正确：交感神素酶由某些细菌或放线菌产生，能使青霉素分解，C项经活动加强使胃肠蠕动减弱，C项错误；从各种中枢的错误；温度、pH、溶解氧在发酵过程中都可能发生变功能分析，小脑、脑干、下丘脑均会参与对游泳过程的调化，需要及时进行调整，D项正确。节，D项正确。13.B【解析】若融合细胞来自同种生物的花粉，进行植9.C【解析】酶A和酶B基因的表达量是本探究实验的物组织培养后形成的植株是可育的，A项错误；植物组因变量，A项错误：从图1只能看出单独使用AMF不会织培养时脱分化形成愈伤组织的过程中细胞不能进行对细胞壁修饰酶基因相对表达量产生影响，不能得出光合作用，需要由培养基供给碳源，再分化的培养物一AMF能否通过其他途径对细胞壁的硬度产生一定影段时间后可进行光合作用，但仍需要有一定的碳源供响，B项错误；AMF是一种真菌，侵染草莓根系后可促应，B项正确：由玉帘的花粉和石蒜的花粉形成杂种细进植物对盐类的吸收，而植物可高效运输糖醇螯合钙，胞后不会产生种子，只能用秋水仙素处理幼苗使其长结合图2可推测出AMF可能是促进植株吸收糖醇螯合成染色体数目加倍的植株，C项错误：所用培养基要进钙，C项正确：根据题干信息，糖醇螯合钙可使草莓采摘行灭菌处理，对花粉粒要进行消毒处理，D项错误。后硬度升高，图1中随着糖醇螯合钙浓度增加，酶B表二、多项选择题达量逐渐降低、酶A表达量逐渐升高，根据图2，PG酶14.ACD【解析】由图可知，NAD+和NADH的相互转变使果实软化，PME酶加上钙的影响，细胞壁稳定，果实发生在细胞质基质和线粒体中，A项正确；结合题干信硬度提高，可推知，酶A是PME酶，酶B是PG酶，D项息，若NADH在线粒体内积累，会影响生成NADH的错误。反应，从而影响苹果酸转变成草酰乙酸，使线粒体中苹10.B【解析】生态系统中的负反馈调节利于生态衡的果酸浓度增加，此时苹果酸的转运会被抑制，说明线粒保持，正反馈调节有可能使生态系统更加偏离衡状体内外苹果酸的浓度差变小可能会影响苹果酸的运态，A项错误；生态衡时，生态系统的外貌、结构以及输，推出苹果酸的运输更可能为协助扩散，B项错误；动植物组成等都保持相对稳定的状态，B项正确：影响O2的增加一方面会消耗更多的NADH用于形成水，·2·