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导致全球气温上升，并影响海洋生态系统的健康。（每点3分，意思对即可）7.D(解析：此题手法概述错误。没有“心理、对比的手法。)8.①“望乡指远方游子遥望家乡，其中包含了游子对故乡的深切思念。本文中的中队长已经两年多没回过家了，非常思念家乡，思念家乡的亲人。紧扣文章的中心。②故乡近在咫尺却有家不能回，本文中中队长到家乡抗洪，往上走几里地就是他的家，但是因为家已经被洪水淹没，只能远远地看着家的方向。写出了中队长内心的伤感。③本文围绕着中队长对家的情感展开，“望乡”贯穿全文，起到了线索的作用。④这样的标题含义深刻，吸引读者的阅读兴趣。（每点2分，任答三点）9.①从内容上来说，交代了中队长的家乡在鄱阳湖边，水多鱼多。②从结构上来说，有推动情节发展的作用。文章开头提中队长的家乡，交代家乡鱼多，很美好；接着写父亲来电话让队长回家收秋，但是，一连半个月的雨水，使河水暴涨，为抗洪埋下了伏笔；中队外出抗洪而抗洪的地方正是中队长的家乡，用中队长对着家的方向说自己家里的情况，使故事达到高潮。3这些内容的反复出现，不断吸引着读者的阅读兴趣，使故事情节层层深入，环环相扣，达到高潮。（每点2分）10.B(解析：1“张宪/宪家”，运用顶针的修辞。②宪家有很多的书籍，所以“富”和“文籍”不能断开，排除A和C;③此处用了成语“相见恨晚”，排除D项。)11.A(解析：“班、范《汉书》是班固和范晔共同创作”错，应为班固著的《汉书》，是《前汉书》，范晔著的是《后汉书》。)12.A(解析：“后受程生指点，潜心研究史学，但因超出同龄人很多，故颇为自负”错，原文中表述为在受到程生的指点之前“缓步阔视，以为马、郑不已若也”，被指点后，就潜心研究史学了。)13.(1)尚未成年，就通读了《九经》，融会贯通它的要义。处身同辈人中，和缓地迈步、高远地顾看（傲视别人），认为像马、郑这样的人才也比不上自己。（采分点：未冠，未成年；通：通晓；侪类：同辈，同龄人；不已若，宾语前置；每点一分，句意一分)(2)我本来是一介书生，承蒙主上看重，位至保厘，是出生百姓的官员的极致了。如果厚着脸皮求得活命，有什么脸面到地下去见主上呢？（采分点：见知，被看重；布衣，平民百姓；苟，如果；见主于地下，状语后置；每点一分，句意一分)参考译文：张昭，字潜夫。本名叫张昭远”，为了避汉皇帝的讳，只称头k”。北四网测满七岁，就