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二、多项选择题（本大题共3小题，每小题6分。每小题给出的四个选项中，有多项符合(2)改变悬挂重物的质量，测得多组弹簧的弹力大小F及对应的弹簧长度L,将实验题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)数据在F-L坐标中描点，如图丙所示，请你作出图像；8.下列关于摩擦力的说法中错误的是(3)由图像求得该弹簧的劲度系数N/m(结果保留三位有效数字)。9A.汽车座椅中间放有一木箱（不接触靠背），汽车刹车时，若木箱与座椅间无相对滑动，A FN2.5田木箱受到向后的静摩擦力B.用手握住水杯保持静止，若往杯中加水，为避免水杯脱落，则必须增大手对杯子的m2.0压力A1.5EC.相互接触的两个物体间有弹力，则可能有摩擦力，并且摩擦力方向与弹力方向垂直1.0D.滑动摩擦力一定是阻力，且与物体运动方向相反059.如图所示，A、B是两个完全相同的木块，竖直弹簧作用于B上，A、B处于静止状态，密则关于A、B的受力情况，下列说法正确的是51015202530i/cmA.A受三个力A甲乙丙12.（9分)某同学用如图甲所示装置研究小车速度随时间变化的规律。小车在钩码牵引下B.B受三个力B运动，打点计时器会在纸带上打出一系列的点。某次实验中打出了一条纸带如图乙所C.墙对A一定没有摩擦力示，其中0、1、2、3、4为计数点，每相邻两个计数点间还有4个计时点没有画出，1、D.B对A一定有向右上方的摩擦力2、3、4计数点与0点间的距离x、、x、4已经在图中标出。打点计时器所用电源10.自动刹车系统驾驶辅助技术可以避免发生汽车追尾。当车距等于20时，自动刹车系频率为50Hz。统会启动预判，通过雷达采集数据，并分析计算，如果系统预判出保持现速0.5s后会碰撞，且司机无动作，则系统会自动向制动系统施力，帮助驾驶员在采取行动前刹车。细线长木板小车纸带接电源封现某小轿车以16m/s的车速在平直路面行驶时，司机突然发现正前方相距L=20m处、02有一公交车在站台停靠。刹车过程可视为匀变速直线运动。则打点计时器z-3.73 cmA.若公交车一直在站台停靠，且轿车司机无动作，则从发现公交车起小轿车自动刹车x=32.97cm系统经1.25s会主动刹车B.若公交车一直在站台停靠，且轿车司机无动作，则从发现公交车起小轿车自动刹车甲系统经0.75s会主动刹车(1)关于该实验，以下说法正确的是C.若此时公交车以3/s2的加速度启动并保持匀加速行驶，司机发现公交车后立即刹A.调节定滑轮的高度使细线与长木板平行车，要使两车不相撞，轿车的刹车加速度至少为3.4m/s2B.实验时必须要平衡摩擦力D.若此时公交车以3/s2的加速度启动并保持匀加速行驶，司机发现公交车后立即刹C.接通电源，待打点计时器工作稳定后，再放开小车车，要使两车不相撞，轿车的刹车加速度至少为9.4m/s2D.将电磁打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端，并接在8V直流电源上三、非选择题：共54分。(2)根据乙图可判断出纸带的（填“左端”或“右端”)与小车相连；在11.（6分)某同学用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验，将轻弹误差允许的范围内，有x22x=x32x2+x1=（请用“x2、、x4”表示)成9簧悬挂在铁架台上，在其旁边竖直放置一刻度尺，刻度尺的零刻度与弹簧的上端对齐。立，并根据逐差法计算得出小车做匀加速运动的加速度为m/s2。(保留三位有(1)在弹簧下端的挂钩上挂上质量为m的重物，静止时指针A对应的刻度尺的位置如效数字)图乙所示，则此时弹簧的长度为cm;高一物理第3负（共6负)高一物理第4负（共6负)