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(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14~15题。雨不绝①杜甫鸣雨既过渐细微，映空摇飏如丝飞。阶前短草泥不乱，院里长条风乍稀。舞石旋应将乳子®，行云莫自湿仙衣@眼边江舸何匆促，未待安流逆浪归。【注】①此诗当作于公元766年，当时杜甫55岁，住在夔州。由于夔州都督柏茂林的照顾，杜甫得以在此暂住。②舞石句：语出《水经注》，“湘水东南流径石燕山东，其山有石一，绀而状燕，因以名山。其石或大或小，若母子焉。及其雷风相薄，则石燕群飞，颉颅如真燕矣”。③行云句：战国时期宋玉的《高唐赋》序有巫山神女“旦为朝云，暮为行雨”句。14.下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是(3分)A.这首诗由雷雨写到绵绵细雨再到风雨交加，表现诗大为雨所苦的心情。B.第二句使用比喻的方法，形象再现了暮春时节满天细雨纷纷扬扬的景象。C.额联根据不同空间的特点，准确使用形容词来袭达感情来含蓄蕴藉。D.诗人最后写江舸逆浪而行，有对江舸的担忧，也隐隐透露自己思归之意。15.颈联采用了怎样的艺术手法？有怎样的表达效果？请结合全诗分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）小多的”两句，采用象征手法表现自己对美德汲汲以求，并直陈自己因进谏而遭贬谪的经历(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》是词人的忧愤之作，其中借使影射现实却形象表达了北伐的迫切性的句子是：“狼值,扇福欣(3)韩愈（马说中“社厚链人年，骈业守煤预”两句借里马揭示了人才的悲惨遭遇及其被埋没的主要原因，表达了作者强烈的愤慨。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成17~19题灯乃上的内灾风格流派竿诸多方面，形成了内涵丰富、体系