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本文从以下几个角度介绍。

1、2024～2024创新联盟高二联考
2、名校联盟新高考创新卷2024年2月
3、2023-2024名校联盟《新高考创新卷》
4、2023-2024创新发展联盟高二第三次联考
5、2023-2024创新发展联盟高二年级第三次
6、2023-2024全国创新名校联盟
7、2023-2024高中创新班考试试卷
8、2023-2024创新联盟高一第三次联考
9、2023-2024创新联盟试卷
10、2024—2024创新联盟高一联考

之音，反对徒有其表的美丽辞藻，都贯穿着对于“骨”的强调，也就是对理性的内在的“力”的强调。没有“骨”的作品被看作是失败的、不美的。其次，作品要表现出作家的不为势利所屈的坚强崇高的人格。这也是中国历来所推崇的，是文章有“骨”的重要表现。再次，作品的文辞应当是高度凝炼有力的，这同样是中国历来所推崇的，是文章有“骨”的重要表现。以上几，点，虽不是刘勰的“风骨”论提出后才为我们民族的审美意识所具有的特，点，但它是第一次由“风骨”论作出了最为简明深刻的美学概括。和“风骨”相联的这些特，点，明显有着体现了我们民族优秀传统的值得肯定的东西。但由于“风骨”论所强调的理性、人格是以儒家思想为基础的，这种理性在根本上不外是儒家所说的政治伦理原则，因此有着和儒家思想中束缚人的个性发展相联系的消极有害的一面。尽管如此，只要去掉了这一面，把对理性力量的强调摆在一种新的思想基础之上，那么“风骨”论就是在今天也仍然有其积极的意义与价值。(摘编自李泽厚《中国美学史·刘勰的文心雕龙〉》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.刘勰受到汉末清议的“骨鲠”观念和魏晋人物品藻的“风骨”思想的影响，提出了“风骨”论这一新的文学审美主张。B.刘勰的“风骨”论具有丰富性、包容性，既追求孔子思想中的“温柔敦厚”之美，又追求像鹰隼一般的“气猛骨劲”之美。C刘勰的“风骨”论对存在于儒家，特别是荀子一派美学中的积极入世精神作了简明的美学概括，可谓前所未见，意义重大。风自从刘勰提出“风骨”论之后，我国的古人才意识到作品要表现出作家的坚强崇高的人格，作品的文辞应当高度凝炼有力。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章围绕刘勰的“风骨”论展开，分析透彻，层次清晰，有较强的逻辑性。飞众章通过对比论证等，阐明了刘勰的“风骨”论与儒学的内在渊源、差异。C.文章第三段采用事例论证和道理论证，阐明了刘勰“风骨”论的重大意义。D.文章最后提出当下我们应辩证看待“风骨”论的利弊，使得论证更加周密3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.刘勰对“风骨”的要求与孟子倡导的“浩然之气”相关但不相同，前者尊重客观世界、重视自然之美，后者重视对个体主观精神德行的追求完善。B刘勰“风骨”论强调在抒发和表现情感的时候必须渗透内在理性之“力”，认为对美丽辞藻的追求会不可避免地对理性内容的深刻性造成伤害】C.刘勰受到儒家思想，特别是荀子的思想的影响，和孔子、孟子的思想有一定的区别，但是，也应该看到，刘勰的儒家思想不可能脱离孔子、孟子。D.刘勰的“风骨”论体现出一种理性的色彩，但这种理性依然没有跳出儒家的政治伦理原则，因此，这种理性有消极的一面，这是我们应当注意的。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题材料一：“生物多样性”指的是地球生物圈中所有的生物多样化程度，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和赖以为继的生存环境的多样性。它包含三个层次：遗传多样性，物种多样性，生态系统多样性。那么，生物多样性出了什么问题，非需要人类保护才能继续维持呢？这是人类长期蔑视自然，破坏自然造成的苦果。纵观人类进化史，人类实现最多，也是最引起人类自豪的是：向自然无限索取。有了科学的武装，那些曾经与人类共存的生物，被不断驯化，其生境被岛屿化，有些鸡琴S6之上万久的我作，心孩科车家利用生物技木（即特基VW⊙A©脱老份)·语文卷第2页（共8页）禁止网传，违者必究】QG