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20232024衡水金卷语文一轮复习摸底吉林

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西安市2022年高三年级第二次质量检测语文参考答案1.C(本末倒置,原文的意思是正确理解一片甲骨刻辞的内涵,取决于识别文字和理解相关的刻辞内容等多方面的因素。)2.D(“广征博引”“富有论证的文采”牵强附会。)3.B(“文化经济价值”偷梁换柱,应为文化遗产价值。)4.B(“立即死亡”偷梁换柱,原文的意思是四个星期后就完全死亡。)5.A(B张冠李戴。由材料中所列举的例子“当人触碰含羞草一片叶子时,其他叶子就会卷起来”可以看出,含羞草是在神经系统和复杂的反应行为中最明显的植物,而不是对声音的反应最灵敏、最明显和复杂的植物。C判断程度不当。原文表述为“好像被吓了一跳似的,也好像人类悲痛时的表现”,误把或然判断为实然判断。D“揭示了生物之间的亲缘关系”夸大其辞,原文的表述是“提示了生物之间的亲缘关系”。)6.示例:①利用生物的“视觉”特性,通过改变光的颜色,使农作物丰产丰收,提高品质。②利用不同生物对不同声音敏感的特点,通过改变声音的属性,使农作物产生更大的经济效益。③鉴于生物有强烈同情心的特点,人类要更好地尊重和保护生物资源,让绿水青山更好地造福人类。(6分,答出一个要点给2分。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。)7.D(“反衬出敌手的狡猾”主观臆断,应为反衬出战争的残酷。)8.示例:①增强了小说的真实感。末段关于父亲中弹的棉绒秋衣及其在抗联博物馆陈列的叙述,使故事显得更加真实。②烘托了人物形象。父亲每年讲一遍“炖马靴”的故事,说明了这个故事在父亲心目中的重要性,使主题得到了彰显。③深化了主题。“我”照例对儿子讲这个故事,突出了父亲对“我”的影响之大。(6分,答出一个要点给2分。如有其他说法,只要言之有理,也可酌情给分。)9.示例:①机智勇敢。他遇到敌手,勇敢无畏,机智地消灭了敌手;在饥饿难忍的情况下,他机智地炖马靴充饥。②心地善良。他经常给瞎眼狼食物,埋葬敌手时,将敌手的蓝格子手帕蒙在他脸上。③有责任心。每到小年的时候,他都要讲一遍炖马靴的故事,使优良传统代代相传。(6分,答出一个要点给2分。如有其他说法,只要言之有理,也可酌情给分。)10.A(正确标点为:晏子请数其罪云:“尔养马而死,尔罪一也。使公以马杀人,百姓闻之,必怨吾君,尔罪二也。诸侯闻之,必轻吾国,尔罪三也。”)11.B(“北戎和西狄”解说不当,应为北狄和西戎。)12.C(“陛下圣德自天,留心政术。实以庸短,承受不暇,岂有益于圣明?”是魏徵在太宗面前的谦敬之辞,实际上并非如此。)13.(1)我常常认为魏武帝曹操言行多诡诈,很看不起他的为人,如果让我像他那样,怎么能施行政治教化呢?(5分,“以”“鄙”“岂…”各1分,句意2分。)(2)从前,项羽已经攻入咸阳,控制了天下,如果他能够努力推行仁政,那么谁能和他争夺天下呢?(5分,“制”“行”“夺”各1分,句意2分。)【译文】贞观初年,有个人上书请求斥退皇帝身边那些佞邪小人,唐太宗对上书的人说:“我任用的人,都认为他是贤臣,你知道佞臣是谁吗?”那人回答说:“我住在民间,不确切知道谁是佞臣,请陛下假装发怒来试一试身边的大臣,如果谁不怕雷霆之怒,直言进谏,那么他就是正直的人;如果谁一味依顺陛下,不分曲直地迎合皇上的意见,那么他就是佞邪的人。”唐太宗回头对封德彝说:“流水是否清浊,关键在于源头。君主是施政的源头,臣民就好比流水,君主自行欺诈妄为,想要臣下行为正直,那就好比是水源浑浊而希望流水清澈,从道理上讲是根本不可能的。我常常认为魏一1
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