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2024届名校大联盟·高三月考卷(二)语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

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d归Vo avno IVOdd83⊥ONIW▣3&然而止”,充分说明如今中国科普书市场缺乏成年读者,9.(6分)①做一个掌握某些专业技能的人,拥有一份体面成年读者并未养成良好的科普书阅读习惯。考生也可的工作:②做一个有知识有文化的人,知道各种规矩礼以从“供给端”“生产端”“需求增”的角度去进行归纳概节;③做一个崇文重教,敬畏传统的人,懂得维护文化的括,符合材料内容即可。尊严。(一点2分,答对任意三点给满分。意思对(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)即可。)50夏【命题说明】选文属于中国当代散文作品,逸材主题指【解析】本题要求分析标题的意蕴,是一道探究题。对这样的题,考生要注意“由表及里”“由浅人入深”地分析,即成款单子肉《中国高考评价体现)“械心价值”中“理想信念”“贵任担先分析在文中具体的意思,即“表层义”,再结合所表达g0总.当”的内酒。本文是一篇回忆性叙事散文,在对和曾祖母相关的往事的回忆中,领注了自己的情感倾向和价值判的思想感情,和文章中心主旨的关系进行分析。本文的阴鞋文章断。既表达了对曾祖母的怀念,又表达了对文字、文化、文标题是“做先生”,根据第二自然段“旧时代不只称老师敏“以教的尊崇和数畏。第?题的考点是“作品的思想艺术特色为先生,还有乡村郎中等不多的几种人,如掌握阴阳五上的分析与鉴赏”,涉及散文阅读和写作的相关陈述性如识,行掐指算命的人…要我长大后也成为体面的先生”等考查学生根据题目要求获取关健信息、关健语言的能力,表达,可以看出“做先生”的字面义,就是成为一个掌握能,其辞日分析相关描写的在文中作用的能力。第8题的考点是“鉴某些专业技能的人,拥有一份体面的工作的人,这也是平,忘城必赏作品的文学形象,领悟作品的艺术感力”,考查学生把握家人对“我”的期待。但家人对“我”的期待不仅仅是拥的有实聚于文章主要内容,理解文章主题的能力。第9题的考点是有一种身份职业,更是一种内在的精神气质和人格追所果有平“分新作品的体戴特征和表现手法”,考查学生对文学作品求。曾祖母是个没读过书的乡间老太太,“我们”家也只艺术手法的分析鉴赏能力、对文本整体结构的分析能力,湿放桌在是一个与田地打交道的家庭,她却要求“我们”讲究许多对语言风格的分析鉴赏能力。“规矩”,要有“做派”;曾祖母敬惜字纸,敬畏文化,不能服,离帝不7.B(3分)【解析B项“隐含着对文教传统没落的遗憾和地克,由曹伤感”无中生有。作者第一次写村东头泰山宫旁的惜字容忍“我”对文字纸张随意的态度,她的这一观念行为,护,“老人们会在初一、十五将平日收集的废旧字纸统一影响了父亲,也深深地影响了“我”的人生观、价值观。位a棉为焚化”,曾祖母也是如此,而“我”却犯了一个大错误,表这就是“做先生”的深层义。助液组门达了对文字的敬畏,流露出悔意;而文章的最后提到惜二、古代诗文阅读(34分)字炉“已经不见踪影”,曾祖母也已去世,但“父亲像当年(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)比天下曾祖母那样,把废旧字纸送进祠堂焚纸炉里”,恰恰是表【命题说明】本文节选自《通鉴纪事本末·武帝伐匈孙,主纹现了文敏传统的延续。A、C、D选项均符合文意。奴》。第10题考查断句,选句注重断句技巧的掌握。第11筋不要8(6分)①内容:讲述了一位朋友不珍惜“我”赠给他的作题考查文化常识,题目内容不偏不怪,属于学生应掌握的不系品的故事,表达了“我”的气愤和不满。②结构:插叙,在文化常识,部分选项与教材直接相关。第12题内容分析服有了对往寧的回忆中插入了一件后来发生的故事,与曾祖母概括,要求对全文有整体的认知,同时也能够在细节上分的故事构成了对比。③主题:深化主题,从反面强调了“对文字的敬畏,对文化的敬重”。④手法:宕开一笔,让析辨别。第13题考查翻译,难度适中,考点符合学生学情。福名往事和现实交织,丰富了文章的层次和表现力。(一点2分,答对任意三点给满分。意思对即可,)10.D(3分)【解析】本题考查学生文言文断句的能力。0道号【解析】文章第六自然段是中间段。对于中间段,考生可“匈奴初”中“初”并不是表时间,所以不断开,“初”在此0脑以先思考,是否是过渡段,具有承上启下的作用。如果是“刚刚”的意思,排除B,C。A项“可诱以利/致之伏不是,再考虑是否是插叙或补叙,在整个事件的叙述中兵/袭击必破之道也”中,“致之”是“诱以利的结果,起到了什么作用。很明显,第六自然段在对往事的讲述不断开。“袭击”是“伏兵”的搭配,不断开。D项“可诱中跳出来,讲述了一件后来发生的故事,删去这个故事,以利致之/伏兵袭击/必破之道也/”,意思是可以用财对整篇文章的叙事并无影响,可见此处是一处插叙。接宝引诱甸奴前来,(汉朝)埋伏军队袭击,这是一条必胜着,可以从内容、结构、主题、手法等方面,结合文意,分的良策。所以选D。析此处插叙的作用。1.A3分)【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力,A项“位仅次于大将军,高于票骑将军”错,车骑将军位次于大将军和骠骑将军。第15套·语文参考答案第3页(共8页)
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